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[期刊论文] 作者：彭晓春,
来源：读与写 年份：2021
随着新课程改革的不断深化，新的课程标准对于初中学生的阅读与鉴赏能力提出了越来越多的要求，整本书阅读成为许多初中语文教师的选择。整本书阅读教学模式可以引导学生阅读，拓展......
[期刊论文] 作者：彭晓春,
来源：文渊（高中版） 年份：2021
儿童的日常生活是一个有机的整体,由进入幼儿园、离开幼儿园、进食、睡眠、饮水、盟洗、学习、游戏等活动组成.过渡环节是指儿童日常生活中各种活动之间的过渡,也是一天中各...
[期刊论文] 作者：彭晓春,
来源：魅力中国 年份：2021
在初中语文教学中,语文学科素养的培养会对学生今后的学习产生重要的影响.鉴于此,初中教师需注重学生语文能力的培养,从各个方面把握语文综合能力的塑造,针对现代文的学习来...
[期刊论文] 作者：彭晓春,
来源：魅力中国 年份：2021
名著阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,如何帮助学生打开文学宝库,让学生带着兴趣和欣赏的态度在这座宝库中汲取知识和力量,是初中语文教师需要思考的问题.从当前的名著...
[期刊论文] 作者：彭晓春,张兆孔,
来源：化工管理 年份：2021
文章阐述了神华在向智能数字工厂建设进程中,传统档案与新型大数据档案相互融合碰撞的环境下,面对档案管理工作的诸多挑战,认真梳理,科学研究档案各概念,解决归档范围不科学...
[期刊论文] 作者：邓燕红, 彭晓春,
来源：中学物理教学参考 年份：2021
以新课程改革为依托,指出在教学设计中应细化四个维度目标的有效落实方法;以动量守恒定律为例,从六个环节进行设计,尤其关注情境建立和物理学史对课题学习的作用,强调有效设问以培养学生建构模型的意识,以及重视各环节的小结及课末小结。......
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