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[期刊论文] 作者：彭小红,,
来源：中国教育技术装备 年份：2016
运用多媒体直观形象地演示文本内容，激发学生学习兴趣；运用多媒体创设教学情境，激发学生的求知欲；运用多媒体科学地设立挑战内容，激发学生的探究意识；运用多媒体科学设置具有“新”......
[期刊论文] 作者：彭小红,
来源：科学咨询 年份：2016
苏霍姆林斯基说：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”家庭是学生的第一所学校，父母是学生的第一任老师，家......
[期刊论文] 作者：彭小红,
来源：科学咨询 年份：2016
“十年树木，百年树人”“学高为师、身正为范”好多关于教师的名言警句，无不在诉说着教师这一职业的光荣与梦想，磨砺与辉煌。是的，教师只有具备良好的道德情操，较高的业务水平和政......
[期刊论文] 作者：彭小红,,
来源：时代教育 年份：2016
新课程是以人为本,注重回归生活的发展的教育,而一个轻松愉快的课堂环境以及特定的教学情境的创设可以优化学生的数学学习与数学生活环境,解决学习数学时遇到的枯燥、抽象、...
[期刊论文] 作者：彭小红,
来源：速读·下旬 年份：2016
摘 要：课文插图既有图画的功能也具有文本的作用，通过指导学生观察图画，引导学生挖掘图画所蕴藏的文本功能，不但可以激发学生的学习热情，同时也培养了学生理解、观察、想象、表达等各种能力。教师在小学低年级语文教学中，要充分发挥课文插图的作用，调动学生的学习积极......
[期刊论文] 作者：彭小红,,
来源：读书文摘 年份：2016
在作文教学中，教师教的辛苦，学生学的艰难。教师在作文教学中耗费了大量的时间和精力，但是学生的作文水平却收效甚微。如何才能使学生喜欢作文，使学生在作文时有话可写，有情可抒，有......
[学位论文] 作者：彭小红,
来源：中北大学 年份：2016
随着对情感因素地深入了解，许多学者开始研究英语学习中的情感因素。近几年来，通过了解消极情感与英语学习的关系，使得英语学习的焦虑情感因素得到了极大的关注。类似的还有其他......
[期刊论文] 作者：彭小红,
来源：科学与财富 年份：2016
摘 要： 隨着互联网+和移动通信飞速发展，网络正源源不断地为社会创造出更多创业机会，已经成为社会创业带动就业的重要推动力量。将创新创业教育与互联网创业进行有机结合，积极探索互联网环境下创新创业人才的培养，对大学生就业创业和我国网络经济的发展具有重要意义......
[期刊论文] 作者：彭小红, 邱兆文,,
来源：贵州大学学报(自然科学版) 年份：2016
不做任何改动或优化调整的情况下，在一台六缸汽油机上对不同比例的醇类汽油混合燃料和纯汽油的排放性能进行对比试验研究。研究结果表明，与纯汽油相比，怠速时，M25的HC排放平均增......
[期刊论文] 作者：彭小红, 陈坤田,,
来源：湘南学院学报 年份：2016
运用个案跟踪调查法、数理统计法、文献资料法，对两名说汉语儿童1-4岁期间量词习得的情况进行研究，发现儿童早期量词的习得遵循一定的顺序：个体量词临时量词集合量词。并对儿童......
[期刊论文] 作者：彭小红, 邱兆文,,
来源：环境工程 年份：2016
道路交通是重要大气污染源之一,随着机动车数量的增加,其排放污染物对环境空气质量和人体健康的影响日益严重。影响道路环境空气质量的主要因素包括机动车排放、扩散状况和受...
[期刊论文] 作者：彭小红,邱兆文,,
来源：河南科学 年份：2016
在不改变汽油机参数的情况下，对汽油机燃用纯汽油和不同比例醇类汽油混合燃料的动力性、经济性和燃烧特性进行了对比试验研究. 结果表明：与纯汽油相比，E10、M10的外特性输出功率......
[期刊论文] 作者：彭小红,黄珊珊,,
来源：汽车实用技术 年份：2016
汽车排放污染物中的HC和NOx主要来源于汽油车,因此,有效地在线监测催化器的技术状况并对其进行维护和保养是有必要的。文章在分析催化转化器失效机理的基础上,对比分析了储氧...
[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：吕伟忠,彭小红,,
来源：歌曲 年份：2016
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[期刊论文] 作者：李哲,彭小红,黄森文,张可丹,,
来源：亚太教育 年份：2016
随着新媒体技术的迅速发展、推广和应用,近年来新媒体技术在高校学生工作中的也受到了大力的推广,而微信作为新媒体技术中较新的存在,已走进了高校学生的学习和生活中,并影响...
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