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[会议论文] 作者：晁瑞明,黃建圖,張伊婷,林毅力,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
本研究配合45位修习"英语会话"的大学生为研究对象.协助学生在课堂外的学习,导入Podcast做为学习内容传递与纪录的方法於英文情境.整合学习教材於行动载具,扩增学习场域於日...
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