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[期刊论文] 作者：张锦容,
来源：大观周刊 年份：2012
说话能力是认知能力和观察思维想象力等多项能力的综合体现。对低年级学生来说，这既是语言训练的重点，又是难点。那么如何加强低年级语言训练呢？我认为，做到三个结合，搞好一个训练......
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