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[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：广西教育学院学报 年份：2010
思想政治教育研究应自觉推进人学范式转换。过去思想政治教育研究的社会哲学范式是历史地形成的,向人学范式转换是时代的呼唤;人学范式不是对社会哲学范式的推倒重来,而是继...
[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：思想教育研究 年份：2010
思想政治教育研究应自觉推进人学范式转换。过去思想政治教育研究的社会哲学范式是历史地形成的,向人学范式转换是时代的呼唤;人学范式不是对社会哲学范式的推倒重来,而是继...
[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2010
随着科学发展观的深入贯彻,"实现什么样的发展,怎样发展"的问题日益为人们所关注。高校在贯彻落实科学发展观中也必须以发展为第一要义,树立并认真贯彻发展性评价的理念,...
[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：思想政治教育研究 年份：2010
贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》迫切需要构建高校思想政治理论课教育教学质量测评的长效机制,高校思想政治理论课教育教学测评改革创新要跟踪国内外...
[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：北京教育(德育) 年份：2010
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁发5年多来,成绩巨大,形势喜人。如:高校思想政治理论课改进显著,马克思主义理论学科支撑大大加强,...
[期刊论文] 作者：张耀灿,,
来源：思想教育研究 年份：2010
任何一门学科的理论形态都是由一系列范畴构成的。它是人们对该学科领域问题研究进入理性阶段的重要标志,因而反映着该学科发展与成熟的程度。...
[期刊论文] 作者：曹勇, 张耀灿,,
来源：前沿 年份：2010
从高校辅导员工作的实际出发,本文试从哲学的角度诠释辅导员应当具备的学习、思考、务实、公正、创新、奉献等六大品质。...
[期刊论文] 作者：肖映胜, 张耀灿,,
来源：思想理论教育 年份：2010
梳理改革开放以来高校思想政治教育的发展,认真总结经验,对于推进思想政治教育科学化与学科化具有重要意义。通过对我国高校思想政治教育30多年的发展进行整体性、连续性思考...
[期刊论文] 作者：张耀灿, 曹清燕,,
来源：广西教育学院学报 年份：2010
新中国成立60年来,高校思想政治理论课教学测评大致经历了以下几个阶段:一是1949～1956:起步阶段的缓慢发展;二是1956～1966:曲折中前进的发展;三是1976～1984:拨乱反正基础上的恢...
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