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[期刊论文] 作者：张智泉,,
来源：中国铁路文艺 年份：2005
31岁的张红英,中等身材,常人打扮,普通得不能再普通的一个女子。就这么一个平常女子,却令毒贩子闻名丧胆,她就是西安铁路公安处刑警三大队女缉毒警。 2004年6月9日,西安铁路...
[学位论文] 作者：张红英,,
来源： 年份：2005
本文在借鉴中外学者和我国税务工作者的研究方法和研究成果的基础上，从税收流失概念入手，对税收流失的概念从狭义、广义两方面进行了界定。对我国税收流失的现状、影响及渠道进......
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：会计之友 年份：2005
及时、准确查处与遏制各种会计舞弊行为,成为法律界面临的一项重要任务。法务会计呼之欲出。法务会计到底是怎么一回事呢?它跟独立审计又有什么关系呢?本文试图在这方面作一...
[期刊论文] 作者：张红英,,
来源：实用医技杂志 年份：2005
目的通过对35例临床表现为肌无力、肌肉酸痛、全身不适而作肌电图检查的病人进行回顾性分析,从而探讨不典型肌源性损害各项指标的意义....
[期刊论文] 作者：张红英,,
来源：财会月刊 年份：2005
舞弊已日益成为严重制约和阻碍社会经济发展的"毒瘤".如何有效发现舞弊、如何对舞弊相关问题进行研究,已到了刻不容缓的地步.在国外,组织的高级管理层特别重视由内部审计师开...
[期刊论文] 作者：张红英,,
来源：中共四川省委省级机关党校学报 年份：2005
中国古代的儒家行政伦理思想博大精深,是中国行政制度史得以延续的思想源泉,也是中华文明得以沿袭的基础之一。本文把它划分为几个组成部分加以探讨:1、儒家行政伦理思想的“...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：医学动物防制 年份：2005
为了解我县卫生许可证的办理、发放,以及从业人员的健康证持有情况,于2004年11-12月份,对我县卫生许可证及从业人员健康证进行了调查,现报告如下....
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：医学动物防制 年份：2005
红三刀,作为金乡县的一种地方特产食品,是走亲访友、馈赠亲朋的最佳礼品,深受广大消费者的喜爱.为了预防食源性疾病的发生,切实保障了广大人民群众的身体健康,我们于2004年12...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：卫生职业教育 年份：2005
随着医学模式向生物-心理-社会模式的转变,以患者为中心,提倡人性化服务,已成为医疗服务的发展方向,尤其在全社会以人为本,构建和谐社会的大环境下,以维护人群健康为己任的医...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：科技情报开发与经济 年份：2005
外文期刊刊载了世界各国最新的科技动态和科研成果,是国外科技情报的载体,但是由于多种原因高校图书馆外文期刊利用率一直很低.就其利用率低的原因进行了科学的分析,并提出了...
[期刊论文] 作者：张红英,,
来源：河南教育 年份：2005
创新意识来自质疑.只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的冲动.儿童的好奇心、求知欲很强,想象丰富.挖掘和利用他们这方面的潜能,从小培养学生敢于质疑问难的勇气和...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：山西医药杂志 年份：2005
我们收治2例食管巨大破裂患者,经手术修补治疗失败后,应用胃镜置入国产金属"Z"型带膜支架治疗取得了满意的疗效,现报告如下....
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：运城学院学报 年份：2005
面对信息网络的日益普及,图书馆的发展受到严峻挑战,图书馆员自身素质成为图书馆生存发展的第一变量因素,只有不断加强继续教育.提高自身素质,才能在激烈的竞争中获得发展....
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：江南大学学报：人文社会科学版 年份：2005
中小学信息化建设绩效评价指标体系的构建,要面向政府、学校和社会;构建时要遵循目的性、科学性、全面性、综合性和可操作性、符合实际以及可延续性等原则,文章据此提出了一...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：语文教学与研究 年份：2005
“感人心者,莫先乎情”,究其原因,就是学生在作文中没有倾注自己的充沛情感。怎样才能让学生在作文中一吐为快,尽情流淌自己的情感呢?这就需要我们在学生作文之前创设一定的...
[期刊论文] 作者：张红英,,
来源：中国审计 年份：2005
舞弊的实施者可能是组织的高层管理人员,也可能是组织的普通人员,或两者共同串谋.rn...
[学位论文] 作者：张红英,
来源：沈阳师范大学 年份：2005
本文借鉴国外旅游引力模型的思想,系统、全面地分析了构成城市旅游引力的三方面因素:旅游城市的供给、客源地的需求和两地之间的阻力,并对各自的主要影响因素加以分析,定性地...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：中华养生保健（上半月） 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张红英,
来源：中华养生保健 年份：2005
①养生无极限,保健不稍息。②养生知医味,保健识药情。③仁爱当先,养生为人;中西结合,保健处事。④于遗憾处讨知足,向得意里要收敛。⑤问病,问医,问医中养生;思痛,思药,思药...
[期刊论文] 作者：张红英,
来源：小学教学设计 年份：2005
教学目标:1.认知目标:(1)Enable the students to listen,say and read the ten num bers(one-ten).(2)Listen and do:Show m e1and2…(3)Try to sing:Ten Little Candles D...
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