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[期刊论文] 作者：张民选,
来源：外国中小学教育 年份：2019
本文对经济合作与发展组织的两大国际测试PISA与TALIS进行了简要描述,回顾了上海参与PISA测试和TALIS调查的结果,对上海在取得优异成绩之后应如何面对来自世界各国的探究与质...
[期刊论文] 作者：宋佳 张民选,
来源：教师教育论坛（高教版） 年份：2019
摘 要：联合国教科文组织致力于推动全球教育发展和改革，在教师工作方面，构建了工作小组和平台，以协调促进各国教师事业发展。为实现联合国教科文组织提出的教育2030目标，全球教师事业发展需要增加教师数量、提高教师质量、不断重视性别平衡、倡导运用信息技术。对中......
[期刊论文] 作者：朱小虎, 张民选,,
来源：教育研究 年份：2019
教师教学国际调查(TALIS)是迄今为止参与国家(地区)最多的国际教师调查研究项目。它旨在通过收集和分析可靠、及时和可比的数据,帮助不同国家反思和制定高质量的教育政策,以...
[期刊论文] 作者：方乐, 张民选,,
来源：外国中小学教育 年份：2019
经济合作与发展组织(OECD)是对世界教育产生重大影响的政府间国际组织。本文梳理了OECD教育工作的组织结构与运作机制,总结出以下特点:强调教育的人力资源价值,注重数据的收...
[期刊论文] 作者：李慧,张民选,
来源：现代基础教育研究 年份：2019
文章立足于当前学校分科教学情境,解析了分科教学与STEM课程之间互为补充的关系,剖析了现阶段我国中小学引进国外成熟STEM课程遭遇的困境及原因。在此基础上,提出了基于分科...
[期刊论文] 作者：黄兴丰, 张民选,
来源：中国教育学刊 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：宋佳,张民选,王定华,宋磊,王炳明,
来源：教师教育论坛 年份：2019
联合国教科文组织致力于推动全球教育发展和改革,在教师工作方面,构建了工作小组和平台,以协调促进各国教师事业发展。为实现联合国教科文组织提出的教育2030目标,全球教师事...
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