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[期刊论文] 作者：张林萍,
来源：化学教与学 年份：2016
摘要：文章介绍不同风格的特级教师和专家的课堂教学设计，从四个方面介绍了听课感悟：教学设计立意深远，多角度聚焦主题；教学设计要有深度，促进学生深度学习；充分开展“自主学习”，唤醒学生主体意识；敢于让学生暴露错误，收获生成的美丽。 关键词：课堂；体会；收获 文章编号......
[期刊论文] 作者：张林萍,陆为民,王维,,
来源：信息安全与技术 年份：2016
论文通过分析医院信息存储集成架构的发展,介绍某医院的信息系统存储架构及其存在的问题,同时引入部署重要数据库数据的应用级灾备的必要性和需要实现的功能。接着指出医院信...
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