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[期刊论文] 作者：,
来源：Coco薇 年份：2015
喇叭袖张扬优雅引力...
[期刊论文] 作者：,
来源：Coco薇 年份：2015
果敢跳tone的张扬态度...
[会议论文] 作者：周秉直, 周彬,,
来源： 年份：2015
当今这个时代,是个性张扬的时代,标准约束是必需的。标准约束是个性张扬的基石,德国工业4.0的首要目标是工厂标准化,中国制造2025需要制定更严密的切合我们实际的一揽子共同...
[期刊论文] 作者：孙明光,
来源：俪人：教师 年份：2015
阅读是学生个性化行为,教师应鼓励学生选择适合自己的学习方式进行阅读,淡化答案的“标准”,张扬学生个性,激发学生朗读兴趣....
[期刊论文] 作者：程利盼,,
来源：电影文学 年份：2015
在第六代导演的电影中,导演张扬的影视作品以对家庭伦理关系的探讨为主,讲述平凡生活中普通人的悲欢离合,创作风格总体上趋向于纪实主义。但是在纪实主义风格之下,张扬的电影...
[期刊论文] 作者：谭磊,赵楠,,
来源：汽车知识 年份：2015
越来越多的汽车消费者把自己的汽车作为了一种张扬个性的选择,而MiNi cOoper S和标致RCZ则是在售价30多万元的车型中最个性的两个选择,而他们却张扬着不一样的个性。卖点标致...
[期刊论文] 作者：付刚,
来源：科学咨询 年份：2015
如果能恰当张扬这种特征。对教学过程和教学效果都能起到意象不到的效果。那么。应如何张扬这...
[期刊论文] 作者：许丽英,
来源：考试周刊 年份：2015
教师只是学生学习中的组织者、合作者和指导者，他的职责就是在自然教学环境中构建一个有利于张扬学生个性的“场”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的文化氛围中得到释放，在自由自在又奋发进取的氛围中展现自我价值的活力...那么如何提高个性品质、张扬学生个性呢？我主观认为可否这样试试？ 一、在课堂上张扬个性 ...
[期刊论文] 作者：陈涛,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2015
从学生个性的张扬与作文教学的关系来探讨教师该如何进行作文教学，学生该如何进行作文训练，改变害怕作文的现象，从而喜欢上写作，在写作中展现自己的个性。 ...[关键词]个性张扬 作文教学 观察思考 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）160015 个性是指在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人不同于其他人...
[期刊论文] 作者：周爱云,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
教师在教学活动中与其精心去打造一节自认为充实的课堂教学,不如做学生学习的组织者、合作者、指导者,给学生营造有利于张扬学生个性的环境,让学生的个性在宽松、自然、...
[期刊论文] 作者：高小凤,
来源：科学咨询 年份：2015
曾几何时，我绞尽脑汁抓学生作文，渴望更多的学生写出让人满意的、能张扬学生个性的作文，但结果往往是事与愿违，任你讲啊讲啊，引了又练啊，可终究还是走进了一条死胡同，没有几篇好的作...
[期刊论文] 作者：孙兆军,
来源：文理导航 年份：2015
作文创新就应张扬个性，“我手写我心”，写出自己的独特感受和真切体验，可以说创新是张扬作文个性的翅膀。 ...
[期刊论文] 作者：穆穗,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】在语文阅读教学中张扬学生的个性，有利于提高学生的语文阅读水平和素养。本文对语文阅读教学中如何张扬学生的个性进行了探讨。 ...【关键词】语文阅读教学；学生；个性张扬 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 2011年最新完善的语文课程标准中非常鲜明地指出：在语文教学活动中，一定实施个性化阅读，阅读是学生个体的行为，绝对不能以教师的讲解分析来替代学生的个性阅读实践...
[期刊论文] 作者：利用期待 张扬个性 培养兴趣,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
我们的语文教学，由于应试教育的主宰，容不得学生的任何自由和创新，一切以标准答案为依据。一篇文章，教师说分三段，分四段就是错误。学生在阅读上受到严重地束缚和压抑，对语文课兴趣全无。在长期的语文教学中，深感语文教学中的阅读教学之弊，也常常为之困惑、苦恼，为此进行......
[期刊论文] 作者：丁美,
来源：职业·下旬 年份：2015
摘 要：在中职语文教学中，不单单要教会学生知识，更重要的是要因材施教，借助文字的传达，引导学生在学习过程中张扬个性；借助语言的表达，引导学生与作者创作作品时的心境达成共鸣。...本文从中职语文分层教学的必要性入手，挖掘语文教学中的因材施教理念，提出注重因材施教，张扬学生个性，让中职生在书本的学习和情感的培养中增强自信心，切实培养和提高中职生语文素养和综合能力。 ...
[期刊论文] 作者：陈清,
来源：课程教育研究·下 年份：2015
【摘要】让数学教学成为学生思维张扬的磁场，要做好对教材的深度解读之后的充分预设；要做好对课堂动态生成的有效把握；要充分相信学生是有能力解决问题的，也是可以解决一些问题的，我们教师要做的就是给予恰当的引导...【关键词】思维张扬 充分预设 有效把握 相信学生 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0140-02 ...
[期刊论文] 作者：李际平,
来源：科学时代·上半月 年份：2015
【关键词】张扬个性，寓教于乐；副产品；自留地 培养和发展人的主体性，是当前教改的突破口。体育教学做为其中的重要一环，更是不可缺少。...
[期刊论文] 作者：陈晓燕,,
来源：新课程导学 年份：2015
基于此,追求作文教学的新境界,张扬学生的个性成为了作文课改的追求方向。本文立足于学生...
[期刊论文] 作者：王玮,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
做到以人为本，张扬学生个性，激发学生的创造灵感和智慧火花，让课堂...
[期刊论文] 作者：李军奇 尚旭旭,
来源：精英 年份：2015
一年藏区的拍片工作，让张扬『想清楚自己想要什么』，他不打算在商业片和艺术片之间委屈调和。他只想做自己理想的电影，『否则，我宁愿多晒晒阳光』。 在大理，阳光好时，忙碌的人会自己觉得是有罪的。 ...
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