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[期刊论文] 作者：张建盛,
来源：教育界·综合教育 年份：2019
【摘要】当前农村中学生物学科的教学还在运用传统的填鸭式教学模式，导致学生对生物学科的学习热情不高，学习兴趣缺失。生物学科实验是学生学习生物学的重要方法，也是提高学生学习兴趣与综合能力的有效途径。文章分析了农村初中生物学科实验教学现状，谈谈如何改变生......
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