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[期刊论文] 作者：曹海丽 凌华薇,
来源：财经 年份：2005
张大姐名叫张俭。她的丈夫是张恩照，刚刚辞去职务的原中国建设银行行长、中国建设银行股份有限公司董事长。张俭在张恩照于1999年调至北京建行总行后，仍有一半的时间在上海居住。 ...
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：林业财务与会计 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张俭,
来源：大学图书馆学报 年份：2005
从环境心理学角度出发,分析了高校图书馆光、声环境,色彩及室内空气质量对学生心理因素的影响,进而从环境设计视角,探讨优化图书馆建筑内环境的途径。...
[期刊论文] 作者：张俭,,
来源：图书馆论坛 年份：2005
图书馆建筑优良环境是现代图书馆“以人为本”的体现。为此必须探求读者对图书馆建筑的心理需求,拉近与读者的心理距离,以富含文化积淀的外部和内部环境使读者获得心理上的满...
[期刊论文] 作者：张俭,,
来源：南京体育学院学报(社会科学版) 年份：2005
分析了我国竞技体育社会运行机制的特征,并就竞技体育发展过程中的动力机制进行专题研究,指出其动力之源在于社会需要,具体探讨了其中个人与社会需要状况:在竞技体育的社会个...
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：活力 年份：2005
在新时期，高校思想政治工作要适应形势的变化，要在继承和发扬优良传统的基础上，与时俱进，开拓创新，发展新理论，构建新体系，拓展新内容，探索新方法，开创新时期高校思想政治工作的新局面......
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：西南民族大学学报：人文社会科学版 年份：2005
尽管我国老龄化程度暂时没有发达国家严重,但随着老年人口的增多,将进一步加重社会负担,"未富先老"的人口老龄化决定我国的问题将比迄今任何一个老龄化国家都更深刻、更复杂...
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：活力 年份：2005
胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话指出，“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。是否牢牢把握立党为公、执政为民，这是衡量有没有真正学懂、是不......
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：玉林师范学院学报 年份：2005
词汇是语言系统的主要构件,也是语言学习中的重要部分和最难掌握的部分之一.词汇习得(注1)包含的内容非常广泛,除词汇本身的音形义之外,还包括文化、语用和心理学等领域.传统...
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：武汉大学学报：人文科学版 年份：2005
长期以来,医疗服务被当做社会福利,资本与医疗服务联系在一起是近一二年的事情.由于医疗卫生体制改革,医疗服务体制也正面临着变革.如何改?一直争论不休.医疗服务行业是否是...
[期刊论文] 作者：张俭,,
来源：中国公路 年份：2005
《中国路谱》是继《中国桥谱》出版之后又一部鸿篇巨制,将总结回顾我国道路的起源和发展历程,反映公路建设的巨大成就,探索公路交通的发展规律,这些都对促进当今公路事业的发...
[期刊论文] 作者：张俭,
来源：中国公路 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张俭,,
来源：中国公路 年份：2005
《中国路谱》是继《中国桥谱》出版之后又一部鸿篇巨制,将总结回顾我国道路的起源和发展历程,反映公路建设的巨大成就,探索公路交通的发展规律,这些都对促进当今公路事业的发...
[会议论文] 作者：张俭,
来源：中国卫生经济学会第十一次学术年会 年份：2005
从医院是药品销售的主渠道、医生处方权的垄断和病人取药权的被垄断这个角度论述了病人取方权在消除药品销售垄断中的作用，打破这种垄断的关键在于“还病人以取方权的自由”。......
[会议论文] 作者：张俭,
来源：第二届全国人工肝及血液净化学术年会 年份：2005
目的：通过探讨应用人工肝支持系统治疗重症肝炎的护理要点，以提高人工肝的治疗成效。方法：对30例重症肝炎进行血浆置换和血液灌流联合治疗的观察，对治疗前后的护理进行归纳分析。结果：30例病人均顺利完成治疗的全过程，其中3例患者(10％)出现过敏反应，1例患者(3.3％)出现血......
[期刊论文] 作者：张俭福,
来源：教育导刊 年份：2005
新课程要求对学生自能发展倾注更大的关怀。其研究内容包括:学生自能发展的目的;学生自能发展的流程要素;学生自能发展的操作定义。它旨在使教育所培养的人尽可能多地获取有...
[期刊论文] 作者：张俭峰,,
来源：地理教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张俭峰,,
来源：地理教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张俭民,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2005
作为一种学习理论,建构主义提出了崭新的知识观、学习观、学生观、教师观和教学观,为研究性学习活动提供了理论支持。从建构主义学习环境下的教学设计原则出发,研究性学习模...
[期刊论文] 作者：张俭福,,
来源：现代校长高参(吉林教育B版) 年份：2005
走进新世纪,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革,但在教育现实中,由于用具有浓厚西方文化色彩的概念与观点来套解中国的社会现实和规引中国人的教育实践,而导致了无根...
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