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[期刊论文] 作者：张仕萍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】在如今的初中《道德与法治》的课堂教学上存在很多不足之处，究其原因还是学生们涉世不久，有很多关于道德与法治方面的许多内容极其模糊，所以，体验式教学是十分有必要融入到初中《道德与法治》课堂教学中。而教师所要做的就是要在教学目标的指导下，来创设出......
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