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[期刊论文] 作者：陈艳晓,杜金刊,王茂峰,胡汝云,厉伟民,应争先,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2017
当前我国医学教育对医学伦理学教育重视程度不够，且更偏向医德教育，导致医学毕业生进入临床后解决实际伦理问题的能力有所欠缺。东阳市人民医院在住院医师规范化培训中采用"四主题法"进行临床伦理学培训；并将培训分为三阶段，每个阶段都设有不同的培训内容和目标，通过......
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