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[期刊论文] 作者：庄瑜,
来源：中国博物馆 年份：2022
教育部、国家文物局联合发布的《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》中明确要求加强师资的培养，促使中小学教师了解博物馆教育资源构成，并将博物馆教育相关培训内容纳入各级各类教师培训中。教师作为连接博物馆与学校的纽带，以及课程的具体实施者，其利用......
[期刊论文] 作者：庄瑜英,
来源：绿色财会 年份：2022
“十三五”期间，南平市积极争取中央和省级财政林业专项资金投入林业事业发展，林业生态建设和改革发展取得实效。但通过分析资金使用管理情况发现，林业专项资金使用还存在个别项目补助标准偏低、项目实施缺乏工作经费、项目资金整合使用存在局限、当年支付项目资金......
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