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[期刊论文] 作者：庄国琴,
来源：科教新报·教育科研 年份：2012
摘要我们国家的古诗拥有者非常悠久的历史，在古代诗人就经常用古诗来诠释自己的情感。古诗也是音乐的姐妹艺术，古诗与音乐之间不是绝对的独立关系，它们是相互联系并且水乳交融的。我们将幼儿的音乐欣赏与古诗相互结合起来，不仅能够开展幼儿的想象，发散幼儿的头脑思维......
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