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[学位论文] 作者：常珊珊,,
来源：华中师范大学 年份：2016
基础教育课程改革提倡主动、能动的建构学习过程,关注学生如何参与学习活动获得自我发展,注重学生在过程中创新思维、实践能力的获得。在理论研究中,教育工作者则更加关心“...
[期刊论文] 作者：常珊珊,,
来源：天津药学 年份：2016
目的:通过分析并总结本院2013—2015年常用降脂药物的应用情况,为临床合理用药提供参考。方法:从医院信息管理系统(HIS)提取2013—2015年本院降脂药应用数据,包括药品名称、...
[期刊论文] 作者：常珊珊,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2016
目的了解太原市万柏林区西华苑某社区婴幼儿家长科学喂养知识普及情况,为有效指导科学喂养提供依据。方法调查对象为太原市万柏林区西华苑某社区卫生服务中心3岁以下婴幼儿家...
[学位论文] 作者：常珊珊,
来源：华中师范大学 年份：2016
基础教育课程改革提倡主动、能动的建构学习过程，关注学生如何参与学习活动获得自我发展，注重学生在过程中创新思维、实践能力的获得。在理论研究中，教育工作者则更加关心“学生......
[学位论文] 作者：常珊珊,
来源：西安工业大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：常珊珊,杨国锋,,
来源：地理教学 年份：2016
高中生地理学习过程是一个包含心理过程、行为过程和教育过程的三维一体过程,具有社会属性、人文属性、文化属性和发展属性。高中生地理学习过程的本质是通过学生的地理素质...
[期刊论文] 作者：常珊珊,杨国锋,,
来源：地理教学 年份：2016
高中生地理学习过程是一个包含心理过程、行为过程和教育过程的三维一体过程，具有社会属性、人文属性、文化属性和发展属性。高中生地理学习过程的本质是通过学生的地理素质基......
[会议论文] 作者：未波,于蕾,常珊珊,张宏,
来源：第一届中华预防医学会肛肠病预防与控制专业委员会成立大会 年份：2016
目的：探讨结直肠癌志愿者CEA、CA199、CA242的检测及临床意义.方法：选取本院收治的107例结直肠癌志愿者采用和放射免疫y计数仪和化学免疫发尤法检测志愿者血清CEA、CA199、CA242的水平分析志愿者手术前后血清CFA、CA199、CA242的阳性率、CEA、CA199、CA242的变化......
[会议论文] 作者：吕琳,赵容,孙继东,常珊珊,胡泊,
来源：第二十二届华北地区劳动卫生与职业病学术交流会 年份：2016
目的：对某包装容器生产企业制罐车间配备的呼吸防护用品的合理性及有效性进行评价.方法：通过职业病危害因素识别与危害程度分析,及各工种配备的呼吸防护用品种类、发放周期调查,估算配备的呼吸防护用品有效使用时间,判断发放周期是否合理.结果：该企业制罐车间各工......
[会议论文] 作者：王仁中,陈明华,常珊珊,巫晔翔,李妍,余利岩,冯锋,司书毅,
来源：中国化学会第十一届全国天然有机化学学术会议 年份：2016
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[会议论文] 作者：常珊珊,陈明华,王仁中,董飚,巫晔翔,余利岩,高增平,司书毅,
来源：中国化学会第十一届全国天然有机化学学术会议 年份：2016
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