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[期刊论文] 作者:常玉强, 来源:成才之路 年份:2021
课题研究是形成学校教学特色的重要途径,是提升教师专业水平的有效手段,是提高数学核心素养的载体和平台.数学教师要注重课题研究对课堂教学的促进作用,从课堂教学的点滴着手...
[期刊论文] 作者:常玉强, 来源:快乐学习报·教师周刊 年份:2021
摘要:部编版小学语文教材收录的文言文篇数,较以前的人教版大大增多。如果我们能在文言文讲授过程中,以学过的文言文为例子,引领学生掌握学习文言文的基本方法,让学生做到课内得法,进而做到课外活用,那么,小学生的文言文水平的提高,必定指日可待。  關键词:小学生;文言......
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