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[期刊论文] 作者：崔美华,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
在教学实践过程中,"以学定教"的教学方法让教师与学生都受益匪浅。"以学定教"让学生学会如何学,自己发现问题、提出问题、师生共同研究解决问题;"以学定教"让教师放手课堂,更...
[期刊论文] 作者：崔美华,,
来源：神州 年份：2013
现代社会最大的缺失是人文的精神缺失,现代语文教育乃至整个教育的最大缺点是目中无人,人不见了成为现代语文教育中最重要最根本的弊端,教育中的种种痛苦和困惑根源在于教师...
[期刊论文] 作者：崔美华,
来源：丝绸之路 年份：2013
校园是培养学生的主要场所和学生成长进步的最集中环境。因此,校园文化的形成和建设就显得至关重要,它是校园精神文化生活的总和,是熏陶、感染和引导学生的无形力量。要建设...
[期刊论文] 作者：崔美华,,
来源：现代教育科学（小学教师） 年份：2013
一、运用“期望心理”,诱儿童深入语文宫殿rn心理学界著名的“罗森塔尔效应”告诉我们,教师对学生报以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步.rn根据...
[期刊论文] 作者：崔美华,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 在我国新一轮的课改环境下，课堂教学的目标和模式正在转变，包括教学内容和教学方法及学生的社会生活，这就要求高中语文教育工作者充分理解和领悟新课改的教学结构与教学目标，形成新的教学理念，制定更为科学的课程计划和教学目标，使得课改的任务能够真正落实到学......
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