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[期刊论文] 作者:尹立志, 来源:新课程·小学 年份:2019
智障学生由于智力上的原因,他们感知范围较小,注意力不集中、记忆力和抽象逻辑思维差,因此学习数学特别困难.为了调动他们学习生活数学的积极性,在生活数学教学中,我注意利用...
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