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[期刊论文] 作者：王洪, 杨志钢, 尹华东,
来源：成都师范学院学报 年份：2022
为了探究高校教师师德失范行为的基本特征与治理路径，基于内容分析法对79个案例进行编码，对“双一流”高校案例、公共场域案例、涉及学生案例以及有明确政策依据或处理程序的案例进行描述性统计，并对是否成为舆论热点事件进行二元回归分析。结果显示：涉及“双一流”......
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