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[期刊论文] 作者：宋玉忠,
来源：中外教学研究 年份：2010
【摘要】初中政治课教学的成功不仅体现在知识的充分积累上,更体现在学生思维能力的充分培养与形成上。本文结合教学实际与山村实际,遵循课改精神,从改进课堂教学模式入手,探索在初中政治教学中,培养学生的思维能力的策略方法。 【关键词】山村实际 培养 思......
[期刊论文] 作者：宋玉忠, 谭月清,,
来源：文史博览(理论) 年份：2010
增强高校思想政治理论课的特色性和实效性,提高教育教学培养人才的质量与水平,必须树立培养人才新视角,实现思想政治理论课主渠道作用与高校人才培养特色有机整合,使思想政治...
[期刊论文] 作者：宋玉忠,谭月清,
来源：南方论刊 年份：2010
高校思想政治教育的逻辑起点和归宿,是培养学生努力养成马克思主义方法论素质,而要实现这一教育目的就不是单一理论教学所能解决的,必须坚持又红又专人才标准,系统整合和合理...
[期刊论文] 作者：宋玉忠, 孙淑秋,,
来源：延安大学学报(社会科学版) 年份：2010
同属东亚国家和共同儒家文化渊源的中国、日本和韩国,在实施公民道德教育上既有诸多相似性又各具特色。综观日本和韩国实施公民道德教育所取得的突出成效,分析其相似性、借鉴...
[期刊论文] 作者：谭月清,孙淑秋,宋玉忠,
来源：中共山西省委党校学报 年份：2010
高校思想政治理论课“05方案”实施五年来，在教学方法改革上取得了一定的成果。常用的教学方法是以教师讲授为主、以学生参与为主、以多媒体辅助、以实践为渠道等的教学方法。......
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