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[期刊论文] 作者：宋文刚,,
来源：中国教育技术装备 年份：2009
新课程课堂教学“强调评价的民主化与人性化的发展，重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用”。可以看出，新课程标准充分体现了“以人为本”“一切为了每一位学生的发......
[期刊论文] 作者：白波,宋文刚,,
来源：细胞与分子免疫学杂志 年份：2009
树突状细胞(dendritic cells,DCs)是体内作用最强的抗原递呈细胞,成熟DCs能够加工和递呈各种抗原,并通过一些固有免疫受体如Toll样受体识别病原微生物表达的模式分子,以及通...
[期刊论文] 作者：路海,白波,宋文刚,,
来源：医学综述 年份：2009
阿片既有强大的镇痛作用，又能产生明显的欣快感觉及成瘾作用。长期使用阿片样物质或阿片依赖成瘾患者免疫功能普遍低下，人类免疫缺陷病毒的感染率、肿瘤的发生和转移率均有所增......
[期刊论文] 作者：魏萍,张林,宋文刚,
来源：中华医学教育杂志 年份：2009
创新能力的培养是研究生教育的核心,也是研究生培养质量的重要标志,如何培养研究生的创新能力日益成为研究生教育改革的重要课题.本文分析总结了研究生创新教育的现状,进而以建构主义学习理论为指导,以培养医学生的创新能力为目标,提出了研究生创新能力培养的几......
[期刊论文] 作者：白波,李雅林,刘海青,宋文刚,
来源：青岛大学医学院学报 年份：2009
神经生物学是生命科学中具有交叉、多层次研究特点的综合学科，也是当今发展最快的科学领域之一。研究生教育尤其是生命科学类研究生教育是培养具有科学精神和原始创新能力的专......
[会议论文] 作者：高征铠[1]宋文刚[2]高泰[3],
来源：第七届中国钢铁年会 年份：2009
宝钢1号高炉原采用钟式炉顶装料设备第三代(4966 m3)采用了并罐式无料钟炉顶装料设备为了考察这种设备的性能和布料规律，开炉装料时采用激光网格法测量了料流轨迹，用激光扫描仪......
[期刊论文] 作者：李雅林,刘有旺,徐英萍,宋文刚,
来源：中华医学教育杂志 年份：2009
为了培养学生的创新能力,泰山医学院免疫学教研室将设计性实验纳入实验教学大纲,并在实验教学中实施.通过实验设计,提高了学生的创新能力,培养了学生的团结协作精神,提高了学生的查阅文献能力,锻炼了学生的演讲能力等.同时,针对实验设计中存在的问题,提出了改进......
[期刊论文] 作者：石运芝,魏丽华,葛丽,杜辉,宋文刚,,
来源：解剖学报 年份：2009
目的探讨黄体生成素受体(LHR)和血管内皮生长因子(VEGF)在围着床期小鼠卵巢中的生物学作用。方法应用免疫组织化学SABC法和图像分析,检测LHR与VEGF在昆明小鼠(n=28)动情期、...
[期刊论文] 作者：宋文刚,宋文歧,张延新,刘红敏,崔明辰,
来源：卫生职业教育 年份：2009
准确定位教学目标,在医学专科学校医学检验专业病理学教学中采用工学结合教学模式,对提高学生学习效果、就业竞争力有很大帮助。...
[期刊论文] 作者：叶欣,于连玲,赵梅,宋文刚,周宝琴,张春梅,,
来源：泰山医学院学报 年份：2009
目的探讨C57BL／6小鼠树突状细胞（DC）的培养及其诱导细胞毒性T淋巴细胞（CTL）对FBL-3细胞的杀伤效应。方法应用GM—CSF和114培养C57BL／6小鼠骨髓DC，用冻融法制备FBL-3细胞抗原致敏DC，用......
[期刊论文] 作者：叶欣,于连玲,赵梅,宋文刚,周宝琴,张春梅,ZHANG Ch,
来源：泰山医学院学报 年份：2009
目的 探讨C57BL/6小鼠树突状细胞(DC)的培养及其诱导细胞毒性T淋巴细胞(CTL)对FBL-3细胞的杀伤效应.方法 应用GM-CSF和IL-4培养C57BL/6小鼠骨髓DC,用冻融法制备FBL-3细胞抗原...
[期刊论文] 作者：张延新,宋文刚,杜华贞,郭帅,任亮,靳全恒,刘俊良,李维山,,
来源：中外医疗 年份：2009
目的观察四物合剂对新辅助化疗胃癌近期疗效以及对耐药基因P-gp、GST-π的表达影响,探索四物合剂对化疗耐药性逆转效的作用机制。方法将67例行新辅助化疗的胃癌患者分为治疗...
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