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[期刊论文] 作者：宋小双,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】在课堂教学中，问题设计与提问直接关系到教学效果.低效的提问会严重影响到教学效率.本文主要结合教学实际情况，探讨了精准式问题设计与提问，希望为教师的课堂提问设计提供借鉴. 【关键词】课堂提问;提问设计;精准式问题 问题设计与提问是数学教学过......
[期刊论文] 作者：宋小双,李平,
来源：魅力中国 年份：2021
生物是自然学科的基础课程之一,是针对生命现象以及生命活动规律所展开讨论的学科,在当下的中职教育中,生物课程的教学意识,中职教学工作的主要教学内容之一.随着新课程改革...
[期刊论文] 作者：程龙,郝艳玲,宋小双,
来源：中国塑料 年份：2021
以玉米淀粉为原料,结合壳聚糖在增塑剂甘油的作用下通过溶液浇铸法制备了玉米淀粉/壳聚糖复合可食薄膜,采用红外光谱和扫描电子显微镜对薄膜结构和微观形貌进行了表征,研究了...
[期刊论文] 作者：赛牙热木·哈力甫,邓勋,宋小双,宋瑞清,
来源：世界林业研究 年份：2021
外生菌根真菌(ECM)为土壤真菌与陆地植物根系形成的一种互惠共生体,是森林生态系统关键的组成部分.作为生态系统的重要组分,外生菌根真菌具有较强的适应能力,可适应干旱、盐...
[期刊论文] 作者：罗佳煜,宋瑞清,邓勋,宋倩,王俊凯,宋小双,
来源：中南林业科技大学学报 年份：2021
【目的】研究根际益生菌互作对植物促生及土壤微生态环境的影响,为开发植物促生抗逆作用的生物菌肥提供理论基础。【方法】在盆栽条件下,对樟子松苗木接种假单胞杆菌Pseudomonas fluorescens1-42和褐环乳牛肝菌Suillus luteus N94,采用高通量测序技术、比色法、......
[期刊论文] 作者：宋小双,遇文婧,闵凯,周琦,邓勋,刘艳红,姜瑞凤,
来源：中国农学通报 年份：2021
为研究深色有隔内生真菌(Phialocephala bamuru)A024对立枯丝核菌(Rhizoctonia solani Kühn)的抑制机制,本研究从采用LC-MS分析平台对立枯丝核菌诱导条件下深色有隔内生...
[期刊论文] 作者：罗佳煜,宋小双,邓勋,宋倩,王俊凯,王子卓,宋瑞清,
来源：东北林业大学学报 年份：2021
根际促生细菌(PGPR)对植物具有促生抗逆的作用,在分离筛选樟子松根际高效PGPR菌株基础上,通过接种试验测定不同菌株对樟子松1年生苗生物量、营养指标,土壤理化性质和酶活性的影响,为开发对针叶苗木具有促生抗逆作用的微生物菌肥提供理论基础.结果表明:通过产IAA......
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