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[期刊论文] 作者：邓小红,宋仲容,
来源：渝西学院学报(自然科学版) 年份：2003
从信息论的角度研究化学教学.为保持师生之间信息流畅通,实现教学过程中的动态平衡,在化学教学过程中,应遵循教学系统性原则、动态平衡原则、信息反馈原则....
[期刊论文] 作者：宋仲容,吴永夏,
来源：渝西学院学报(自然科学版) 年份：2003
化学是一门以实验为基础的学科,实验能力的高低关系到学生能否学好学科知识及提高整个综合能力和素质.在新时期对此提出了更高的目标和要求.为此,我们必须加强实验室建设,深...
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