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[期刊论文] 作者:熊季韬,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
优化化学课堂教学语言,有效避免无效教学语言进入常规化学课堂中.通过关注课堂教学语言的科学性、规范性、发展性、启发性、趣味性、教育性等方面,达到提高课堂效率的目的....
[期刊论文] 作者:熊季韬,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
在化学课堂中融入实验带动、教师引动、学生主动、多元互动,实现以就“教”为主到以“学”为主的转变,充分体现教师主导和学生的主体作用,成就化学高效课堂....
[期刊论文] 作者:熊季韬,, 来源:读写算(教研版) 年份:2013
在初中化学的学习中,高效的课堂必不可少,课后的复习巩固也不容忽视,把握好复习策略,也是教学高效、学生整体素质提高的重要保证....
[期刊论文] 作者:熊季韬, 来源:考试·综合 年份:2013
摘要:在化学教学中,如何更新教育理念、创新教学方法?本文分别从促进学生的全面发展,教育教学方式的更新,创新精神的培养等方面展开论述。  关键词: 更新;创新;化学教学  中图分类号:G633.8 文献标识码:B 文章编号:1006-5962(2013)05-0290-02  在人类历史的长河中,人们......
[期刊论文] 作者:陈宝春,季韬,陈远东,, 来源:高等建筑教育 年份:2013
从转变教育理念注重自制设备在本科生创新能力培养中的作用;提高设备使用效率;凝练中心发展特色;总结建设成果;明确发展方向等六个方面,介绍了福州大学土木工程实验教学中心...
[会议论文] 作者:季韬,张彬彬,陈彩艺, 来源:2013中国力学大会 年份:2013
采用自制的悬挂波纹管自收缩测定装置,研究了掺钢纤维陶粒混凝土早期自收缩性能.研究表明,即使掺入了钢纤维,陶粒混凝土在1d龄期内的自收缩仍然较大;当钢纤维掺量从0%增加到0.5%时,陶粒混凝土自收缩有显著的降低;当钢纤维掺量从0.5%增加到0.1%时,陶粒混凝土自收缩的......
[期刊论文] 作者:王才峄,宁宗奇,季韬,, 来源:科技资讯 年份:2013
本文设计了一套基于PLC的注塑机专用卸料机械手。该型机械手是为注塑生产自动化设备专门配备的机械,采用气压及液压传动系统驱动,用PLC进行控制。该设备可以减轻繁重的体力劳...
[会议论文] 作者:廖聪,季韬,庄一舟,左国庆, 来源:第22届全国结构工程学术会议 年份:2013
通过耐火试验和同步热重分析试验(TG-DSC),对普通隧道防火涂料(TFCC)和防水抗裂型隧道防火涂料(TFCO)的耐火性能进行研究。研究发现,由于TFCO掺有聚丙烯纤维等组分,聚丙烯纤维融化后形成孔道,火灾热度更容易到达结构表面,释放蒸气压力,一方面使TFCO的耐火性能比......
[期刊论文] 作者:陈远远,季韬,江其东,梁咏宁,, 来源:福州大学学报(自然科学版) 年份:2013
保持再生细骨料混凝土的总水灰比一致,变化再生细骨料的湿度状态(气干、烘干和饱和面干)及掺量,测出新拌再生细骨料混凝土初始坍落度和坍落度损失,以及3、7和28 d再生细骨料混...
[期刊论文] 作者:季韬,刘春苹,林旭健,梁咏宁,, 来源:福州大学学报(自然科学版) 年份:2013
为了机制砂能高性能应用,取水粉比为0.42,使用不同机制砂率的混合砂,采用掺入石粉取代水泥的方法设计人工砂砂浆的配合比,对人工砂砂浆的抗渗性能进行试验研究,并通过孔径分...
[期刊论文] 作者:庄一舟,郑海彬,季韬,梁咏宁,田尔布,, 来源:福州大学学报(自然科学版) 年份:2013
将自制低温稻壳灰(L-RHA)、纳米氧化硅(Nano-SiO2)、某厂家提供的稻壳灰(O-RHA)和硅灰(SF)分别进行氢氧化钙吸附试验、二次水化试验以及多种掺配制超高性能混凝土(UHPC)的力...
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