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[期刊论文] 作者:季小松,李世莲,, 来源:湘潮(下半月) 年份:2004
学校、教师与学生的关系是教育和被教育的关系,管理与被管理的关系,地位存在不对等性。由于传统文化的影响,弱势群体的合法权益时常遭到侵犯。依法治校是学校教育管理的必然...
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