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[期刊论文] 作者：付连兴,孙维胜,,
来源：当代教育科学 年份：2007
初中阶段是学生生理和心理发生巨大变化的时期,其自我意识开始指向于内心世界和个性品质,自我评价的独立性有了显著提高,开始把同伴作为人际交往的第一选择。随着初中生...
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