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[期刊论文] 作者：张腊梅,蒲容,陈艳,郭颖超,孙秀勤,唐菁华,
来源：自我保健 年份：2021
目的:探讨Roy 适应模式结合情景教学法在儿科护理临床带教中的应用效果.方法:选取2019年来本院儿科实习的108名护生,按照随机数字表法划分成两组,将接受传统教学法的54名护生...
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