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[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2004
布迪厄的教育观是在其文化资本和符号暴力理论的基础上形成的,他将教育放在整个社会大环境中进行分析,认为教育与政治、权力关系有着密切联系,并形成了他独特的教育观:教育是...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：教育视界 年份：2004
南京师范大学附属中学树人学校(以下简称"树人")秉承百年老校南师附中"嚼得菜根,做得大事"的校训,以培养面向未来,具有"关爱、责任、创造"精神的优秀学子为己任。作为江...
[会议论文] 作者：孙小红,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：中学地理教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：兵团教育学院学报 年份：2004
我国现阶段的社会阶层已经由传统的工农两大阶层分化为十大阶层.各个阶层收入的差异直接影响到他们各自享受的教育机会.运用矫正平等和利益补偿原则,有利于在社会阶层急剧分...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：基层医学论坛 年份：2004
1临床资料患者,男,54岁,某单位干部.因"性病"从市某医院领取3支白细胞介素-2(1000U/支)分别加入生理盐水500ml,静脉点滴.每日一次,共三天.于第二天,即2000年3月11日上午9点时...
[报纸论文] 作者：孙小红,,
来源： 年份：2004
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的十分重要的大会。习近平总书记的报告站在历史和时代高度,鲜明提出新时代中国特色社...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：才智 年份：2004
小学教育在教育领域内占据着不可撼动的基础性地位,语文教学在小学教育当中又是处于核心位置的一项教学方面。小学语文教学为学生传播最基础最易理解的中华文化,同时也可以打...
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：地理教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：邯郸师专学报 年份：2004
借鉴系统科学的主要概念、思想和方法,与社会的研究方法相结合,会发现我们日常生活的社会并不是杂乱无章的,它本身是一个复杂的系统.高等教育系统的发展过程,其实是在社会大...
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：清洗世界 年份：2004
研究了影响某种餐具洗涤剂浊点和色泽的一些因素,并对实践生产中如何控制这两项指标提出了可行性建议....
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
招投标制度作为工程承包发包的主要形式在国际国内的工程项目建设中已广泛实施，它是一种富有竞争性的采购方式，是市场经济的重要调节手段，其本质特征“公开、公平、公正”和“充......
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：时代教育（教育教学版） 年份：2004
“十二五”期间,国家将加快下一代互联网、光纤宽带网、新一代移动通信网等网络基础设施建设,三网融合试点工作也已在全国全面铺开,电子信息业呈现出飞速发展的态势.随着电子...
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：华章 年份：2004
现代企业之间的竞争,是企业核心竞争力之间的竞争.一个企业能否在越来越激烈的市场竞争中脱颖而出,最重要最关键的就是企业是否拥有核心竞争力.在知识经济时代,企业核心能力...
[期刊论文] 作者：孙小红,
来源：地理教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：冷藏技术 年份：2004
文章介绍了上世纪七、八十代土建冷库的现状,着重解释了现代冷库螺杆机组、油冷却系统及热虹吸器的工作原理、蒸发式冷凝器及其安装设计等几个新技术新工艺,表明了冷库制冷新...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：新课程(教研版) 年份：2004
微电子技术是电子信息产业的基础和心脏,是当代发展最快的技术之一。在我国,电子信息产业已成为国民经济的支柱性产业,作为支撑信息产业的微电子技术,近年来在我国出现、崛起...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：现代企业文化 年份：2004
国家重点实验室作为国家科技创新体系的重要组成部分，是国家开展基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、取得原创性科研成果、开展高层次学术交流的重要基地。...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：新课程(中学版) 年份：2004
兴趣是学生主动接受知识的动力。学生对数学的兴趣不是先天就有的,由于数学较为抽象和形象化,因此总容易给人以枯燥无味的感觉,如果学生对数学产生浓厚的兴趣,就会产生积极主...
[期刊论文] 作者：孙小红,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2004
学生学习方式的改变,是新课程实施能否成功的关键之一。下面从三方面谈谈个人的做法:1.利用丰富的素材为学生创造学习情境,激发学生兴趣,引导学生主动学习学生在情境化中的学...
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