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[期刊论文] 作者：孙其博,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
【内容摘要】本文从以下四个方面对高中数学课堂的有效预设与生成调控的问题进行了初步的探索：1、数学课堂的生成是课堂预设的进一步升华，2、预设的课堂是在教学过程这一动态生成中升华的，3、了解学生，因生制宜，妙用错误，变错为宝，4、以预设为基础，提高生成的质量和水平......
[期刊论文] 作者：孙其博,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
本文从以下四个方面对高中数学课堂的有效预设与生成调控的问题进行了初步的探索：1、真实自然，巧设疑问，激发生成，不必特意追求完美，2、有效开发课程资源促进有效预设与生成，3、及......
[期刊论文] 作者：孙其博,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
本文从以下四个方面对高中数学课堂的有效预设与生成调控的问题进行了初步的探索:1、课堂有效预设需要我们善于发现课堂上会出现的问题,2、建构弹性教学方案促进有效预设与生...
[会议论文] 作者：刘高屹,孙其博,李静林,刘志晗,
来源：第十届中国智能交通年会 年份：2015
在车辆自组织网络(VANET)中,构建聚簇在车辆跨组通信时有着非常重要的作用.但由于车辆的高速移动特性,车辆相对位置来回移动,网络拓扑结构的稳定性极易受到影响.本文基于实时...
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