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[期刊论文] 作者:姜泓冰, 来源:装备维修技术 年份:2022
摘 要:随着科学技术的发展,如今的社会日新月异,各行各业也产生了大量的竞争,建筑行业也是如此。施工单位的技术和管理能力决定其是否具有市场竞争力,因此在新的时期,建筑施工单位如果没有对技术进行有效创新,很难在如今严酷的市场竞争中争得一席之地,因此传统的技术管......
[期刊论文] 作者:姜泓冰, 来源:科学大观园 年份:2022
数学、物理、计算机、生物、材料、工程、医学、药学、心理学、语言学……什么样的科学研究,会将这么多学科汇集在一起?rn在复旦大学类脑智能科学与技术研究院(以下简称“类脑研究院”),这样的交叉课题研究是常态.作为首任院长的冯建峰,既是上海数学中心首席教......
[期刊论文] 作者:张琦,姜泓,冯慧玲, 来源:新乡医学院学报 年份:2022
目的 探讨血清神经胶质原纤维酸性蛋白(GFAP)、泛素羧基末端水解酶-L1(UCH-L1)与足月儿缺氧缺血性脑病(HIE)病情严重程度的关系.方法 选择2019年2月至2020年2月延安大学附属医院新生儿科收治的46例HIE足月儿为观察对象,根据病情程度分为轻度HIE组(n=13)、中度HI......
[期刊论文] 作者:王丽梅,姜泓,康健,靳芊芊, 来源:中国人兽共患病学报 年份:2022
目的 构建表达结核分枝杆菌多阶段抗原融合蛋白Ag85B-ESAT6(AE)和Rv2031c-Rv2626c(R2)的重组腺病毒,为其用于结核病新型疫苗的研究奠定基础.方法 体外合成人延长因子1α(EF1α)启动子DNA序列,将其亚克隆至腺病毒穿梭载体pAdTrack-CMV中,构建含有CMV、EF1α双启......
[期刊论文] 作者:宋安琪, 牛启超, 姜泓伯, 来源:中国中医药现代远程教育 年份:2022
临床医学“5+3”一体化是目前医学人才培养的主流模式,文章对临床医学“5+3”一体化模式的内涵及要求进行了阐释,深入分析临床医学“5+3”一体化模式背景下医学生职业素养的现状及特点,文章认为社会环境、学校教育、家庭经济等因素是影响临床医学“5+3”一体化医学......
[期刊论文] 作者:谢媛琪, 姜泓, 王昱, 王丽, 来源:医学理论与实践 年份:2022
目的:调查湛江市某研究所工作人员对新冠肺炎(COVID-19)相关知识、态度、信念和行为情况,为科学防控提供依据。方法:2021年11月借鉴KABP(知识、态度、信念、行为)模式设计新冠肺炎相关问题的调查表,通过单位微信群对广东省湛江市某研究所工作人员进行电子问卷调查,然后进......
[期刊论文] 作者:姜泓伯, 宋安琪, 杨扬, 牛启超, 来源:中国中医药现代远程教育 年份:2022
目的 探究“5+3”一体化临床医学生职业素养培养体系的应用效果。方法 经学校系统电脑随机选取哈尔滨医科大学2019年1月—2019年12月在校的55例2014级七年制临床医学生及55例2015级“5+3”一体化临床医学生进行研究,分别归为对照组、研究组。对照组接受7年的传统......
[期刊论文] 作者:鲁青,陈萍,张强,孟献亚,魏生英,蒲光兰,何多龙,蔡生花,杨萍,姜泓, 来源:中华地方病学杂志 年份:2022
目的调查青海省内流通的砖茶品种、产地、氟含量,以及人群砖茶饮用情况,为实施饮茶型地方性氟中毒(简称地氟病)控制措施提供依据。方法2019年4-11月,根据历史资料,对青海省39个县(市、区,简称县)有饮用砖茶习惯的3066个行政村,每个村抽取10户家庭,调查每户家庭人口学资料及......
[会议论文] 作者:郭宇龙,蔡高超,姜泓杉,周奕冰,赵天一,韩冬,孙博凯,刁国帅,任仲国, 来源:吉林省电机工程学会2022年学术年会 年份:2022
针对光纤光栅(FBG)反射光谱存在噪声干扰的问题,传统小波阈值去噪算法软阈值函数和硬阈值函数不能满足精度的要求,通过研究阈值函数的特性,在传统的阈值函数的基础上进行研究并进行改进,构建出新的阈值函数,提出一种优化的小波阈值函数算法,实现更好的去噪效果。......
[期刊论文] 作者:鲁青,陈萍,张强,蒲光兰,杨萍,白生录,姜泓,李亚楠,蔡生花,王明君,魏生英,孟献亚, 来源:中国地方病防治 年份:2022
目的 掌握青海省饮水型地方性氟中毒监测县的防治措施落实进度,动态观测病情变化趋势,综合评价改水工程运行效果,为有效控制饮水型氟中毒提供科学依据。方法 汇总分析2009—2020年青海省饮水型氟中毒病区村改水工程运行情况、水氟含量及8~12岁儿童氟斑牙病情资料。......
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