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[期刊论文] 作者：姜正,,
来源：房地产导刊 年份：2019
近些年房地产行业始终保持着良好的趋势,显然已经逐渐成为推动经济发展的又一热门行业,随之而来的就是大量的房地产企业崭露头角.房地产企业的不断增加也就决定了企业之间的...
[期刊论文] 作者：姜正宝,,
来源：汽车工艺师 年份：2019
焊装夹具的主要构成及定位图1所示为焊装夹具三维模型,主要由夹具底座、气缸、限位块、定位形面、夹紧机构和支撑板构成.此外,夹具上还有许多电气元件,用来感应确认夹具的工...
[期刊论文] 作者：姜正雄,,
来源：锅炉技术 年份：2019
对电石渣的物理性质和成分进行了分析,对电石渣的脱硫效果、粒径和电石渣浆液的氧化和结晶进行了实验.结果表明:与石灰石-石膏湿法脱硫相比,电石渣-石膏湿法脱硫吸收剂粒径较...
[期刊论文] 作者：姜正华,,
来源：体育教学 年份：2019
一、指导思想本课依据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》,以学生为主体、教师为主导,遵循学生的个体差异及对客观事物的认知规律,采用循序渐进、层层深入的教学方法,...
[学位论文] 作者：姜正兵,,
来源：中共黑龙江省委党校 年份：2019
孤立主义是美国传统的外交政策指导思想。在美国崛起为世界性大国的进程中,传统孤立主义主导的对外政策为美国专注国内事务、尽量避免外界纷争营造了重要的国际环境。二战后,美国成为世界上最强大的国家,利益遍布全球,孤立主义外交已经不再符合美国利益,全球干......
[期刊论文] 作者：姜正荆,
来源：中学生作文指导 年份：2019
化学是一门以实验为基础的自然科 学,人们对科学规律的发现是通过对自然现象的 反复观察、探究和验证逐步完成的。化学主要以 实验为中心,因此开展实验教学可以为学生提供 一...
[期刊论文] 作者：姜正锦,
来源：年轻人 年份：2019
生活是数学的本源,数学课堂必须立足生活实际来进行。文章联系当下的数学教学实际,依据《小学数学课程标准》,结合笔者多年的教学经验,提出基于学生生活体验培养学生探究能力...
[期刊论文] 作者：姜正兵,,
来源：世纪桥 年份：2019
本文运用对比分析法比较了斯诺所说的“两种文化”,即自然科学文化和人文社会科学文化。从科学革命推动和现实生活需要两个角度,提出“斯诺命题”出现的必然性。同时论证了“...
[期刊论文] 作者：姜正兵,,
来源：工程技术研究 年份：2019
机电设备的运行和管理一直以来是我国泵站运行管理中的一项重要且核心的工作内容。机电设备故障因素相对复杂,发生故障后影响较大且隐蔽性强等,均是目前我国各不同类型水泵机...
[期刊论文] 作者：姜正宝,,
来源：汽车实用技术 年份：2019
中国的汽车市场进入了一个寒冬期,目前的形势来看,产销高速增长的时期可能已经过去了,低增长恐怕是未来发展的一个常态。企业的汽车企业在这个非常时期竞争更加的激烈。文章...
[期刊论文] 作者：姜正丰,
来源：天津人大 年份：2019
民之所盼,政之所向。增进民生福扯是发展的根本目的。民心工程怎么定?如何更好地让以人民为中心的发展思想真正落到实处?今年,西青区首次实行了民心工程项目人大代表票决制,...
[期刊论文] 作者：姜正君,
来源：马克思主义哲学研究 年份：2019
马克思从政治权力与经济基础、国家与统治阶级、国家与全社会各阶级、官僚与国家及全社会四个方面论述了国家自主性的丰富表现、复杂根源及存在限度。国家自主性是相对的,不...
[期刊论文] 作者：姜正宝,,
来源：汽车实用技术 年份：2019
随着人们的审美观在不断的变化,汽车的更新也随之换代越来越快。各汽车厂为了降低设备上的成本,对夹具的柔性化的要求也越来越高。文章主要介绍了汽车制造中所用焊装机器人抓...
[期刊论文] 作者：姜正富,
来源：农村财务会计 年份：2019
随着越来越多的新型农村集体经济组织(以下称村庄)作为特别法人参与市场行为,缴纳相关税费成为农村财务人员必须掌握的业务。村庄对外出租房屋一般需要缴纳增值税、房产税、...
[期刊论文] 作者：姜正荣,
来源：四川水泥 年份：2019
水泥企业设备包含了各类提升机,笔者将不同类型的提升机常见故障及处理方法一一列出,供大家参考;同时对各提升机共有的故障及处理方法进行了说明,并对提升机传动系统的组成表...
[期刊论文] 作者：姜正驰,
来源：电力安全技术 年份：2019
针对地区电网中普遍存在的带旁路母线变电站利用旁路母线作为独立的母线转移负荷的情况,分析了地区电网调度对此类变电站在变电站正常设备检修、运行方式安排和故障缺陷处理...
[期刊论文] 作者：姜正亮,
来源：湖北教育:科学课 年份：2019
何谓深度学习,我认为有两点含义:在学科关键能力上求发展,总体上应指向学科核心素养。那么,在教学中如何实现呢?“做思共生”能很好地达成这两点,即通过“动手动脑学科学”达...
[期刊论文] 作者：姜正锦,
来源：小学时代 年份：2019
在小学数学教学中,教师只注重知识和题型讲解,学生被动接受知识,靠机械重复的习题训练来达到让学生掌握知识、运用知识的目的,这种教学模式十分常见,这就产生了学生只听课,不...
[期刊论文] 作者：姜正锦,,
来源：数学大世界（下旬版） 年份：2019
近年来,如何促进小学生自主学习,如何提高小学生学习素养成为教育界广泛探究的话题.自主讲解就是在这样的教育背景下诞生的,它讲究让教师发挥提纲挈领的指点作用,让学生成为...
[期刊论文] 作者：姜正亮,
来源：湖北教育·科学课 年份：2019
何谓深度学习，我认为有两点含义：在学科关键能力上求发展，总体上应指向学科核心素养。那么，在教学中如何实现呢？“做思共生”能很好地达成这两点，即通过“动手动脑学科学”达到“知行合一”和深度探究。 基于学情，连接教师的教与学生的学 现在，更多研究学习的专家......
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