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[期刊论文] 作者：姜建民,
来源：中学物理·初中 年份：2015
学习动机是激励学生努力学习并达到一定目的的内在动力。而构成学习动机的成分乃是学习兴趣。这一点，对于初中学生来说，尤为重要。 爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”他们这些话道出了学习兴趣在学习活动中......
[期刊论文] 作者：姜建民,,
来源：新课程(中) 年份：2015
学习动机是激励学生努力学习并达到一定目的的内在动力,而构成学习动机的成分乃是学习兴趣。这一点对于初中学生来说尤为重要。现代教学思想强调对学生智能的培养,强调学生的...
[期刊论文] 作者：姜建民 李法贵,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
随着我国信息化建设的不断深入，教育部门对教育工作者的要求也越来越高，要求他们应具有现代化的教育观念，掌握现代化的管理方法和教学手段，能熟练运用现代信息工具对信息资源进行有效的搜集、组织、管理、运用，实现最优化的教育效果。处于信息时代的班主任更需要紧跟......
[期刊论文] 作者：许少伦,徐青菁,孙佳,姜建民,赖晓阳,王达开,,
来源：实验室研究与探索 年份：2015
社会对大学生动手能力和创新实践能力的要求日益增加。为此而对电类专业开设的智能仪表课程设计是一门综合性、设计性较强的实践课程。本文首先介绍了该课程的教学目标、教学...
[期刊论文] 作者：许少伦,孙佳,徐青菁,姜建民,兰天翼,张晓斌,
来源：实验室研究与探索 年份：2015
近年来,风电、光伏发电等大量分布式电源逐步接入电网,与此同时,用户用电需求也在大大提升,电力系统的这些变化都对电网电能质量提出了更高的要求。针对在校的本科生和研究生...
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