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[期刊论文] 作者：,
来源：小雪花·小学生快乐作文 年份：2017
宁静美丽的公园里，有人在哭泣。 那是一條小路，它不是用石头、柏油修的小路，而是人们在草地上踩出来的。它以前也是美丽的草地，旁边有小溪、大树相伴，蝴蝶翩翩起舞。可是现在周围已没有生命迹象了，一片荒凉。想起美好的过去，再想起每天忍受践踏的羞辱，小路悲伤得流下......
[期刊论文] 作者：姜冬,,
来源：科技创新与应用 年份：2017
从某种程度上来讲,电气工程及其自动化是一项技术含量比较高的综合性学科,不仅涉及到计算机技术,更与电气工程有着密切的关系,与机电一体化及网络控制都有着不可分割的必然联...
[期刊论文] 作者：姜冬,,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2017
塔河油田三叠系阿四段岩性油气藏的发现,表现出三叠系岩性油藏良好的勘探潜力。通过研究认为塔河油田三叠系阿四段主要以滨浅湖和半深湖沉积为主,局部发育小型辫状河三角洲沉...
[期刊论文] 作者：姜冬玲,,
来源：学前教育研究 年份：2017
幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动,形成初步的自主学习能力,对其一生都有着积极的影响。幼儿园应构建能够促进幼儿自主学习能力发展的区域活动环境,并按照四环节教学模...
[期刊论文] 作者：姜冬艳,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2017
借助移动互联网络,实施《综合英语》课程混合教学模式,即移动网络与课堂相结合,为学生提供多种学习方式问卷调查结果和考试成绩证明,混合教学模式有利于提高学生英语学业成绩...
[期刊论文] 作者：姜冬生,,
来源：青年记者 年份：2017
目前,学术期刊数字出版的发展已成为出版业的共识。然而,我国的学术期刊数字出版基本上都是将传统的纸质刊简单复制成数字版进行传播。由于没有统一的组织进行集中生产,...
[期刊论文] 作者：姜冬生,,
来源：新闻研究导刊 年份：2017
本文对2015~2016年两年内发生的热点舆论反转事件进行梳理,并选取具有代表性的两起事件进行分析,得出新媒体信息公信力不足、新闻框架的刻板印象、受众固有观念是影响社会热...
[学位论文] 作者：姜冬敏,,
来源：江西财经大学 年份：2017
人力资源作为企业发展战略的重要资源之一,对企业的发展战略和市场竞争中起着重要的作用。随着社会与经济的不断发展,企业员工更加关注个人职业生涯的发展。因此,为了留着和...
[学位论文] 作者：姜冬致,,
来源：合肥工业大学 年份：2017
对于GNSS动态相对定位,当卫星信号被遮挡、干扰时,会导致失锁。在信号重新捕获时,如何快速、准确的确定整周模糊度是研究的热点和难点问题,也是实现高精度GNSS动态相对定位的...
[期刊论文] 作者：姜冬莲,
来源：染整技术 年份：2017
在我国社会经济快速发展的背景下，传统染织工艺在纺织美术中的地位得到了提高。首先是因为纺织美术一直都是朝着流行、质朴、简洁大方的方向发展，其次是因为传统染色工艺本身就......
[期刊论文] 作者：姜冬花,,
来源：美术教育研究 年份：2017
清代画坛中的一抹亮色是富有个性、持有革新画风的＂扬州八怪＂。他们注重艺术个性,强调抒发真情实感,并善于运用水墨写意技法,画面主观色彩强烈,注意诗、书、画的有机结合,以标......
[期刊论文] 作者：姜冬云,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的通过研究对比,探究在心衰病人的护理中,优质护理干预所起到的效果。方法随机选择我院120名心衰患者作为研究对象,分成两组,每组60人,第一组定为实验组,对这组病人进行优...
[期刊论文] 作者：姜冬艳,
来源：数理化解题研究：初中版 年份：2017
经过长期的课程教学改革后，探究式教学法得到广大师生的认可，传统的注入式的教学模式已经无法满足学生的需求．探究式教学法是先提出问题，作出假设，之后让师生实验论证，最后得出结论......
[期刊论文] 作者：姜冬莲,,
来源：中文信息 年份：2017
当前,数字化资源发展迅速,社会大众的物质文化生活水平进一步提升.网络的普及对于传统的获取信息的途径和方式提出了考验.作为信息集散地的图书馆,必须立足馆内实际,坚持与时...
[期刊论文] 作者：姜冬莲,,
来源：中文信息 年份：2017
在新时期,如何有效开展公共图书馆研究辅导工作是各个公共图书馆必须解决的难题.本文针对图书馆研究辅导工作的工作特点、人员素质构成及有效对策等方面对公共图书馆研究辅导...
[期刊论文] 作者：姜冬根,,
来源：知识文库 年份：2017
广大教师认真贯彻党的教育方针,面向全体学生,教育教学质量有了显著提高,使全社会对教育愈来愈重视,对孩子的前途愈来愈关注。但正如任何一个群体都能分出好中差一样,任何一...
[期刊论文] 作者：姜冬英,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘要：《新课程标准（实验稿）》中指出：“学生是学习和发展的主体，学生是学习的主人。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”......
[期刊论文] 作者：姜冬莲,
来源：博览群书·教育 年份：2017
摘 要：本文结合工作实践，探讨分析公共图书馆帮助各系统组建了不同类型的图书馆（室）的 情况，探讨了如何帮助辅导基层组建图书馆（室） 。 关键词：基层；图书馆；辅导；规则 帮助基层组建图书馆（室）是市、县级公共图书馆的职责。如何辅导帮助各系统单位从点到面，具体全面的组......
[会议论文] 作者：姜冬竹,
来源：中国烟草学会学术年会优秀论文集 年份：2017
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[学位论文] 作者：姜冬阳,
来源：南京师范大学 年份：2017
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