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[期刊论文] 作者:李改青,, 来源:数学大王(中年级版) 年份:2007
接下来,到了“周长”区,这下贝卡可乐开了花,因为,他的“周长”学得可烂了,现在可以好好取取经了。(故意)贝卡,你会求周长吗?(头一昂)当然!我知道长方形的周长=(长+宽)×2,正...
[期刊论文] 作者:徐芳,, 来源:河北教育(教学版) 年份:2007
教学目标:1.经历从现实生活中认识周长的过程,理解周长的含义,会指出并测量物体表面和简单图形的周长。2.通过观察、测量和计算等活动使学生在获得直观经验的同时发展空间观...
[期刊论文] 作者:吴国和, 来源:数学小灵通:小学3-4年级版 年份:2007
[题目]把3个边长4厘米的正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长比原来3个正方形周长的和少了多少厘米? [一般解法]先求出原来3个正方形周长的和,每个正方形的周长是4×4...
[期刊论文] 作者:夏 虹, 来源:数学大王·高年级 年份:2007
临床症状:求半圆的周长和示圆周长的一半混淆。...
[期刊论文] 作者:康萍,任景业,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2007
教学内容:新世纪小学数学三年级上册第五单元"什么是周长"。教学片断:在和学生一起研究"周长"这个概念时,我依据教材的编写意图,让学生结合具体的实物,通过观察、亲身体验等...
[期刊论文] 作者:冷满红,舒长松,, 来源:小学教学研究 年份:2007
一、周长与边线的关系众所周知。周长的含义应该解释为:围绕物体平面的边线一圈的长度就是这个物体的周长。但是在部分教师的课堂语言中却存在着概念不清的问题。...
[期刊论文] 作者:陈倩,, 来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2007
教学目标①结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法;②能正确计算长方形的周长;③能运用长方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的运用。...
[期刊论文] 作者:鞠宁,娄凤国,, 来源:辽宁教育 年份:2007
教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册41~43页rn教学目标rn1.通过观察操作,学生感知和认识周长的含义,能根据图形的不同选择合适的方法测量周长....
[期刊论文] 作者:何筱良(执教),郑彦芬(记录、评析), 来源:云南教育 年份:2007
教学目标:结合实物或图形认识周长;通过操作活动体验什么是物体或平面图形的周长;...
[期刊论文] 作者:何筱良,郑彦芬,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2007
教学目标:结合实物或图形认识周长;通过操作活动体验什么是物体或平面图形的周长;培养估算意识,...
[期刊论文] 作者:赵震,, 来源:人民教育 年份:2007
教师投影出示如图示动画,由两只小狗分别沿圆周和正方形赛跑,引出正方形和圆的周长比较问题,让学生思考。...
[期刊论文] 作者:杨先美, 来源:数学大王·中年级 年份:2007
在数学课上,我们已经认识了平面图形的周长和面积,并且学会了利用一些常见的平面图形的周长和面积计算公式来计算“标准图形”的周长和面积。...同学们能不能运用所学的知识将表面上看起来不是长方形或正方形的图形转化成标准的长方形或正方形图形,并进行周长和面积的计算呢?  ...
[期刊论文] 作者:李红霞,鲍庆辉,, 来源:黑河教育 年份:2007
下面以一课的教学为例谈谈学生能力的培养.  1.通过长方形周长定义的教学,培养学生观察、归纳、总结能力.  长方形周长的定义是在学生对长方形有了初步...
[期刊论文] 作者:陈华忠, 来源:陕西教育·教学 年份:2007
一、教学内容:圆的周长计算方法与应用    二、教学目的:   1.使学生理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确地进行简单的计算。  ...2.推导出圆的周长的...
[期刊论文] 作者:张素丽,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2007
教学片断在讲完圆的周长概念之后,感觉学生对这个概念认识得不够深入,我就通过实践来强化他们对圆的周长的认识。我是这样做的:...
[期刊论文] 作者:郑龙, 来源:艺苑 年份:2007
龙(隆),籍贯福建仙游,美术学硕士,中国美术家协会会员,1988年毕业于厦门大学艺术学院...
[期刊论文] 作者:姚传松, 来源:中外教学研究 年份:2007
这部分内容是在学生已掌握长方形和正方形的特征,会计算长方形和正方形的周长的基础上来进行教学的。是由长度到面积(由线到面),是学生学习几何知识的一次扩展。...在教学中,我重视具体形象的实物或模型教具的演示,引导学生动手操作,通过看一看、量一量、画一画、算一算、比一比,使学生对长方形和正方形的周长与面积有了正确的认识。  长方形和正方形的周长...
[期刊论文] 作者:张靖仪, 来源:广州大学学报:自然科学版 年份:2007
证明了转盘时空中所有以:轴为对称轴的圆柱面,以及通过:轴的平面均为二雏同时面.因而,在转动系中对位于圆柱面上的圆周周长进行测量是有意义的.在转动系中计算出了转盘周长,以及与转...
[期刊论文] 作者:宋桃英,, 来源:上海中学数学 年份:2007
“圆的周长”是上海市六年级数学试用试验教材第四章第一节内容.主要目标是让学生经历探究“圆周率”及“圆的周长”的计算公式推导“Circle perimeter” is the sixth cha...
[期刊论文] 作者:刘桂芹,, 来源:北京教育(普教版) 年份:2007
[案例]教学《圆的周长》一课时,我和学生一起探究圆周率。课的中间,我故意“为难”学生,学生却不畏艰难、迎难而上,创造了一个个精彩。当学生自己提出了“圆的周长和直径的关...
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