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[学位论文] 作者：杜文钰,
来源：华东师范大学 年份：2023
爱国主义是民族精神的核心,在党中央的高度重视下,爱国主义教育在思想理论和现实实践中都取得了显著成效。但现实生活中还存在部分公民对爱国的性质认识不清、将爱国归为私德的现象。...这一错误认识导致公民在现实生活中出现爱国情感无根、爱国动机不足、爱国义务懈怠等一系列问题。因此,辨明爱国的公德性质,并根据这一性质进行爱国主义教育是当下进一步提升爱国主义教育效果的新视角。...
[期刊论文] 作者：姚俊宇, 陈劼, 李红儿, 薛爱国,
来源：广州中医药大学学报 年份：2023
总结薛爱国教授针刺治疗痤疮的经验。...薛爱国教授认为，痤疮属于中医学“肺风粉刺”的范畴，其病位主要在肺，并与脾胃、肝密切相关；病性多属虚实夹杂；发病内因主要有素体阳盛、情志失调，外因主要有感受毒邪、饮食不节、保养不当；基本病机为腠理郁闭，毛窍失养...针刺治疗以扶正祛邪，标本兼顾为原则，将痤疮分为肺经风热、脾胃湿热、血瘀痰凝3种证型，分别给予疏风宣肺、清热解毒，健脾和中、清热利湿，活血化瘀、消痰软坚等对症...
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：中国高等医学教育 年份：2023
为了探索专业课程思政教育的理论与实践，我们结合中药学科特色，尝试在中药专业课程教学中，加入爱国主义教育内容。...本文从教学课程背景、思政教学设计、思政建设目标及方案、教学实施、教学评估等几个方面探讨了思政教学如何在操作层面上具体实施，取得了良好的教学效果，让学生在专业学习的同时也接受了爱国主义教育，为其他教学团队开展此项工作提供借鉴...
[学位论文] 作者：张学文,
来源：华南理工大学 年份：2023
爱国主义是中华民族的优良传统,亦是民族精神的核心。而爱国情感是爱国主义的基础和原始形态,在我国有着广泛的民众基础。...现实中伤害我国国家利益或民族尊严的事件或现象,往往会激起我国民众朴素的爱国情感并通过一系列的言论或行为表现出来。...网络的普及和其技术的发展,不仅为我国民众在网上作为网民表达其爱国情感提供了新的平台,在表达的这一过程中也形成了网络爱国事件。网民的爱国情感在网络爱国事件中的表达,因为个体间的...
[期刊论文] 作者：朱壮昳,
来源：今古文创 年份：2023
爱国主题历来是中国古典文学的主题之一。两宋特殊的外部环境极大催发了词人们的爱国心，爱国词掀起了一阵阵的创作高潮。...宋代爱国词以北宋范仲淹《渔家傲》为起点，经历北宋、南北宋之交、南宋三个主要阶段，直至宋亡仍绵延不绝。...
[期刊论文] 作者：杨生丽,
来源：名师在线 年份：2023
爱国是中华儿女最自然、最朴素的情感。幼儿阶段的儿童处于价值观和道德观形成的萌芽时期，这一阶段是厚植爱国主义情怀的黄金阶段。...为进一步提升幼儿的综合素质，帮助幼儿尽早形成爱国主义意识，幼儿园应立足当前社会文化环境、传统文化等对幼儿进行爱国主义教育，让幼儿萌发作为中国人的自豪感、认同感和归属感。...在幼儿阶段引入爱国主义教育对幼儿具有重要意义。文章首先阐述了幼儿阶段爱国主义教育的基本内容，而后列举了爱国主义...
[期刊论文] 作者：,
来源：人口与健康 年份：2023
＜正＞近年来，江西省赣州市以成功创建国家卫生城市为契机，全力聚焦“作示范、勇争先”目标要求，持续深入推进爱国卫生运动，持续巩固国家卫生城镇创建成果，积极倡导文明健康绿色环保生活方式。...2023年，赣州市卫生健康委获评全国爱国卫生运动70周年先进单位。...
[期刊论文] 作者：,
来源：中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2023
＜正＞作品采用几何平构的装饰手法,分别绘制了“打响第一枪”“推翻封建制”“觉醒与胜利”等系列插画图案,在纪念辛亥革命武昌首义1 12周年之际,整体传达了“敢为人先”的武昌首义精神,弘扬了近代中华民族爱国精神...
[学位论文] 作者：黄小婷,
来源：东北师范大学 年份：2023
借助视觉技术、视觉文化,实现主流意识形态、核心价值观念传播到人们在爱国认知、爱国情感、爱国行动等的价值自觉,是深化爱国主义教育、培养社会主义建设者和接班人的使命性议题。...
[期刊论文] 作者：,
来源：青少年学刊 年份：2023
青年群体基于网络舆情事件所生发与演绎的爱国情感成为当前互联网独特的文化景观，呈现出在时间维度、空间场域、媒介模态、组织模式、价值构境下的新样态。...由于这种爱国情感聚合在具体的网络舆情事件中，网络舆情在触发青年爱国行为的同时，其所附加的情绪性、隐蔽性、多元性、偏差性等因子也会隐形“裹挟”着青年的爱国行为，动摇着其爱国主义的理性叙事方式、正当性价值立场以及价值...引导青年在网络舆情中的爱国表达...
[期刊论文] 作者：,
来源：高教学刊 年份：2023
该研究运用SWOT分析法对湖南高校开展爱国主义教育的优势、劣势、机遇和挑战进行分析，提出利用湖南丰富的红色教育资源和湖湘优秀文化基因，抓住湖南重视爱国主义教育的良好契机，加强爱国主义实践教育，让学生在实践中增强爱国主义情感...；加大教育经费投入力度，加强爱国主义教育资源建设；与地方文体广新局等部门携手，打造爱国主义教育实践基地；加强网络监督管理，重视网络内容建设，进一步打造“潇湘红色故事汇”品牌，培育...
[期刊论文] 作者：陆建华,
来源：中小学班主任 年份：2023
＜正＞班会背景对每一个中国人来说，爱国是最基本的职责。对于新时代青少年来说，热爱祖国更是立身之本、成才之基。青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，对青少年进行爱国主义教育尤其重要。...班会目标本次主题班会，旨在通过学习“五四”运动的历史，让学生了解青年英雄的事迹，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，激发学生对党和国家的爱国之情，并立志将爱国之情转化为爱国之行。...
[期刊论文] 作者：田娟,
来源：甘肃教育 年份：2023
爱国主义教育是德育的重要组成部分，对幼儿的行为和思想教育有着重大的影响。把爱国主义渗透到幼儿教育中，不仅有益于幼儿正确认识爱国主义的涵义，更有益于幼儿健康成长。...当前，幼儿爱国主义教育已经逐渐成为我国教育系统中一个重要的实践议题。文章主要探讨幼儿爱国主义教育的社会价值，分析制约幼儿爱国主义教育的因素，浅析幼儿爱国主义教育的实践方法及路径。...
[期刊论文] 作者：,
来源：思想理论教育 年份：2023
伴随着国家理论愈发受到人们的重视，爱国主义理论也成为一种广受关注的且具有争议性的理论。其实，爱国主义理论面临着不少挑战。...例如，有些学者认为爱国主义与公民美德之间存在张力，爱国主义背离了普遍主义的原则，爱国主义与战争有一定的亲和性，等等。...不过，这些挑战可能只对非正义的爱国主义理论构成威胁，正义的爱国主义理论能够在某种程度上成功应对上述挑战，是一种较为可行的爱国主义理论。...
[会议论文] 作者：豆鹏程,
来源：2022社会发展理论研讨会论文集（三） 年份：2023
晚清时期,爱国主义思想与中华民族悠久的历史紧密相连,是中华民族的重要组成部分。爱国主义思想是在中国人民处于落后状态之下形成的,并且具有一定的合理性。...在整个近代历史上,爱国主义思想与中华民族的发展和壮大密不可分。爱国主义是中华民族优秀传统美德之一,是一个民族对其所居住国土和社会成员所产生的感情和利益的认知和态度。...爱国主义对民族统一和社会发展具有积极作用。因此我们应该重视近代以来爱国主义思想与中华民族...
[期刊论文] 作者：吴笛,
来源：中国军转民 年份：2023
爱国主义是一个民族在长期生存与发展中逐渐形成的一种浩然正气和民族气节。当代学生与教师已经逐渐形成爱国主义观念，但存在教师教学设计循规蹈矩、学生践行观念尚未形成等问题。...基于此，文章采取具体个案分析方法，根据历史教学大纲进行课程设计，根据历史课堂内容深度挖掘历史课程中的爱国主义元素并进行课程设计，充分利用乡土历史资料等教育策略。...
[期刊论文] 作者：,
来源：江南论坛 年份：2023
宪法教育融入爱国主义教育是全面依法治国的时代要求。宪法与爱国主义的内在亲缘性是宪法教育融入爱国主义教育的理论依据。从一般性来看，公民与国家既是宪法所规范的主体也是爱国主义所调节的主体。...从特殊性来看，我国宪法明确规定了我国的国家性质、国家制度、国家政策、国家象征和标志等根本要素，确认了新时代爱国主义的本质，彰显与保障爱国主义教育内容。...基于我国宪法与爱国主义教育内容的耦合点，公民权利与义务教育、国家制...
[期刊论文] 作者：李红萍,
来源：教师博览 年份：2023
幼儿关乎祖国的未来，对幼儿开展爱国教育非常有必要。多样化的活动能有效培养幼儿的爱国情怀，促进其健康成长。幼儿爱国教育意义深远。...幼儿爱国教育是一种留痕教育，现在可能看不到多大的成效，但是长远来看对幼儿的人生态度、成长都会有深远的意义。...
[学位论文] 作者：郑文博,
来源：华东师范大学 年份：2023
新时代爱国主义教育场景是顺应教育信息化、教育现代化发展的教育实践载体,是能够实现新时代爱国主义教育目标的特定场景,其有助于教育对象在设置的空间中,通过参与爱国情景活动,从而获得爱国情感的感染熏陶和知识传递...,并付诸于爱国行为。...新时代建构爱国主义教育场景旨在创新爱国主义教育的实践载体和教育形式,充分发挥了互联网信息技术在教育中的优势作用,以互动式、体验式、沉浸式、数字化的特点弥补了当前爱国主义教育实践...
[期刊论文] 作者：张星星, 孙明阳,
来源：高校后勤研究 年份：2023
教育途径是指教育者输送教育内容、施加教育影响以实现教育目标所采用的各种路径、方式、方法、渠道等各种因素的总和，是实现教育目标的纽带，也是达到教育目的的中介。...对教育途径展开研究有助于丰富爱国主义教育途径研究、探究爱国主义教育规律；新时代加强高校爱国主义教育途径建设可以从构筑显隐爱国主义教育相统一的教育模式、重视发挥学生自我教育作用、密切校内校外联系、建好用好网络教育新平台...
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