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[期刊论文] 作者：周建成,
来源：古汉语研究 年份：1995
与否定词连用的“初”释义辨正周建成与否定词连用的“初”，《辞海》未收，《辞源》释义：初一点也不，表示程度少。《世说新语·德行》：“谢公夫人教儿，问太傅：‘那得初不见君教儿...
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：中学语文教学 年份：1997
《雨霖铃》商解二则江苏如皋市如城一中周建成一、处“留恋处，兰舟催发”，“处”字课本未注，大概因其浅易。不少人望文生义，讲成“处所”“地方”，失之，这里的“处”相当于“时”“...
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：价格理论与实践 年份：1996
削价竞销不是办法质优价廉才能赢得顾客北京市新街口百货商场总经理周建成折扣、降价作为企业的一种促销手段，在一定时间内有迅速提高商业流水，吸引更多的顾客，扩大商家的知名度...
[期刊论文] 作者：周建成,,
来源：教学与管理 年份：1997
魏书生教育观念系统初探●江苏省如皋市如城第一中学周建成魏书生成功了，鲜花和掌声常伴不离。魏书生的成功是作为教育改革家的成功，是教育思想和教育实践的双重成功，诚如辽宁省...
[期刊论文] 作者：冷潮洋,,
来源：语文知识 年份：2000
《语文知识》1999年第1期刊载了周建成、何松山二位老师《苍凉凄清沉郁悲壮——范仲淹(渔家傲·秋思)赏析》一文,分析透辟,极富见地。但该文在引用了范仲淹《渔家傲...
[期刊论文] 作者：周建成,冯汝汉,
来源：赣南师范学院学报 年份：1994
“则”表示并列关系质疑周建成，冯汝汉从我们所掌握的有限资料来看，《辞源》、《辞海》、《经传释词》、《助字辨略》、《经词衍释》、《马氏文通》、《古书虚学集释》、张世禄...
[期刊论文] 作者：浦照东,周建成,
来源：政工学刊 年份：1997
正确对待少数人意见周建成浦照东坚持尊重原则会前要重视挖掘少数人意见，做到不随意否定。首先，会前书记在把研究议题“放”下去让大家酝酿之时，就要主动“沉”下去积极挖掘委员...
[期刊论文] 作者：吴迪泰,周建成,
来源：南通师专学报(社会科学版) 年份：1994
试论语文教学语言的优化吴迪泰，周建成语言是思想的直接现实，是人类使用最为广泛的交际工具。也是课堂教学最重要的信息载体。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在很大程度上决定...
[期刊论文] 作者：周建成,冯汝汉,
来源：河北师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1997
语文教学中的“定”与“变”周建成冯汝汉我国传统的语文教学重感觉、轻逻辑，重体悟、轻体系，重随机、轻确定，很大程度上存在着随意性和无序性的弱点。伴随着语文教改的急迫呼声...
[期刊论文] 作者：周建成,冯汝汉,
来源：中学语文教学 年份：1998
动宾合成词用作及物动词的条件江苏省周建成冯汝汉刘珍明同志在《动宾合成词不宜用作及物动词》一文说：“动宾合成词通常不再作及物动词使用，不在它的后面再加一个名词组成新...
[期刊论文] 作者：,
来源：电子商务 年份：2001
各公司肯定已经花不少钱于企业资源计划系统（ＥＲＰ），ＥＲＰ也确实 帮助公司方面理顺了企业的各种资源，为公司接受、签订顾客的订单、并为之进行审计。但是如果公司的销售队伍的成员还无法获......
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：语文世界 年份：2001
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[期刊论文] 作者：周建成,
来源：古汉语研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：周建成,
来源：作文成功之路(高中版) 年份：2001
●引言一年一度的班委改选工作开始了,两位班主任有意进行民主竞选。他们跟我商量,是否可以搞个竞选演讲活动。作为语文教师,有这种好事送上门,岂能放过。于是,我们三人...
[期刊论文] 作者：周建成,,
来源：语文天地 年份：2001
众所周知,善用侧笔是《红楼梦》的艺术特色之一。但同是侧笔,却有显隐之分、露藏之别,就未必是人人都能细心体会到的了。以《林黛玉进贾府》(必修本高语四册)为例,王熙...
[期刊论文] 作者：周建成,,
来源：语文知识 年份：2000
吕叔湘先生的《古今言殊》一文被收入了高中语文教材第六册,题目被编者改成了《语言的演变》。诚如课本《预习提示》所说,“这是一篇典范的说明文”,然而白璧微瑕,在所...
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：中学语文教学参考 年份：1998
高中语文第四册第一单元《单元知识和训练》的知识短文是《学会辩证的分析》，与之相配合的“阅读训练”附了两篇科学小品，其中一篇是采用父子对话形式写的《可怜的“隐形人”》......
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：甘肃行政学院学报 年份：2002
本文在区分哲学中的理性概念与经济学中的理性概念的基础上 ,严格界定了现代主流经济学中“理性经济人”的概念 ;在区分方法论与认识论 ,假设与假说的基础上 ,提出“理性经济...
[期刊论文] 作者：周建成,,
来源：中学语文 年份：2001
文言文与现代文最大差别在于语言,故教学的重点应该始终放在古今相异处。然而由于语言的时代隔膜,对于学生来说,几乎处处是障碍。因此,文言文教学的初始阶段,你想不“面...
[期刊论文] 作者：周建成,
来源：汉字文化 年份：2002
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