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[期刊论文] 作者：周宝广,,
来源：中学历史教学研究 年份：2012
新课程将“过程和方法”作为三大课程目标之一，要求学生主动参与历史学习的一般过程，从中学会学习。从这里我们可以看出，历史新课改有两个突出的理念：一是强调学习方式的改善；二是......
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