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[期刊论文] 作者：吴文娅,,
来源：职业教育研究 年份：2008
中职学校的学生英语基础较薄弱,运用英语时经常出错,而且学生的自尊心很强,容易产生逆反心理。教师对待学生的语言错误,不能一味地批评指责,而应针对其心理特点因材施教,采取...
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