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[期刊论文] 作者：吴思孝,,
来源：中小学教师培训 年份：2010
班级是我国中小学现行教育管理架构中最微观的实体,班主任是班级的"首席执行官"。班主任专业化已成为教师专业化过程中的一部分,培训是促进班主任专业成长的重要手段。温...
[期刊论文] 作者：吴思孝,,
来源：教育理论与实践 年份：2010
结合实际,提高培训效益,是班主任培训工作永恒的话题。近几年,温州市以培训效益为核心,结合全市中小学班主任培训需求〔1〕,在中小学班主任培训方面做了一些有益的探索。...
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