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[期刊论文] 作者：吴凤梅,
来源：北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 年份：2017
摘要：生活本身就很精彩，如果让数学与孩子们生活中所熟知的、喜爱的情境融为一体，那样的课堂也才会精彩起来！教学中我们创设一种以美激趣的教学情境并与亲和的人际情境交融在一起的环境，在童话情境中展现数学的美丽，让学生看到数学很美；模拟生活情境，让学生感受到数学很......
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