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[期刊论文] 作者:吕佐良,, 来源:考试(高考.理科版) 年份:2005
线性规划是新教材中增加的内容之一,主要用于解决在可行域中寻找目标函数的最优解及有关问题,是联系几何知识与代数知识的交汇点,又是数形结合的重要载体,为了帮助同学们深刻地理......
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2005
例1 已知等比数列{an},首项为a1,公比q≠1,求前n项和Sn....
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:高中数理化 年份:2005
(友情提醒:时间120分,做完后参照答案给自己评分,总分150分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分,均为单选题)1.若直线L的方向向量为(-1,2),直线L的倾斜角为α,则tan2α=(...
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:高中数理化 年份:2005
(友情提醒:时间120分,做完后参照答案给自己评分,总分150分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分,均为单选题)1.a、b是夹在2平行平面间的线段,若a=b,则a、b的位置关系是( )...
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:新高考:文科版 年份:2005
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:高中数理化 年份:2005
指出:"综合性试题以知识网络的交汇点作为设计的起点、着力点,力图实现全面考查数学基础和数学素质的目标"....
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:新高考:文科版 年份:2005
导数具有丰富的性质.许多数学问题,如果能利用导数探求思路,不仅能迅速找到解题的切入点,而且能够把复杂的分析推理转化为简单的代数运算,达到避繁就简,化难为易,事半功倍的效果.......
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:高中数理化 年份:2005
所谓抽象函数就是指只给出函数的某些性质而未给出函数解析式的函数.这类问题对培养学生逻辑推理能力、抽象思维能力及数学后继学习潜能的开发,都是极好的素材.同时,抽象函数...
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:中学生数学 年份:2005
众所周知,等价的两个命题同真同假.对于某些命题,直接从正面考虑,可能过程冗繁或难以找到解题的切入点,这时,若改变思考角度,将问题转化,从其等价命题入手,则可迅速获解.As...
[期刊论文] 作者:吕佐良, 来源:数理天地(初中版) 年份:2005
定理如果a,b均为正数,那么(a+b)≥(ab)/(1/2)(当且仅当a=b时,取“=”号)。现行教材对该定理已作了证明,本文再介绍几种别的证法以拓宽思路。证法1用二次根式的性质Theorem...
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