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[期刊论文] 作者:桑国元, 叶碧欣,, 来源:中小学德育 年份:2018
从品德到道德与法治,是字义内涵的丰富和课程内容的深化,也对教师提出了更高要求:提高学科认同和专业化水平、养成融合的教育理念、增强道德与法治教学的适切性。道德与法治...
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