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[期刊论文] 作者：叶瑞娟,董洁珍,
来源：林区教学 年份：2011
以广东某高校非英语专业约3 800名普通本科学生为调查对象,对他们的大学英语写作错误情况进行资料采集和统计分析,结果表明,学生英语写作错误主要表现为缺乏布局谋篇能力、句...
[期刊论文] 作者：吕丽珊,肖好章,叶瑞娟,,
来源：职教论坛 年份：2011
注意是认知心理学的重要概念。隐性注意下学习者对词汇搭配（collocation）的习得是否受注意提升手段的影响值得研究。通过实验研究,发现注意提升手段对词形搭配记忆有促进作用,...
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