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[期刊论文] 作者：史秀峰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2001
这些年来，公共服务的质量管理或质量保证已逐渐成为社会的热点，但在学校心理学领域还缺乏相应的研究，原因之一在于学校心理学的质量问题已成为组织、提供日常服务的经常性问题。到目前为止，学校心理学服务还没有系统化，很大程度上依赖于个人的主动性。 公共服务的......
[期刊论文] 作者：史秀峰,
来源：中小学心理健康教育 年份：2001
对学校心理学工作者工作准备的指导建立在国际学校心理学协会所提出的共有目标的基础上，这些目标包括以下几项：掌握心理学的核心知识、发展专业决策能力、加强人际交往能力、掌握设计和研究技能、了解伦理知识和建立职业价值观。共有的目标不局限于学校心理学专业......
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