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[期刊论文] 作者：史秀兰,,
来源：教育实践与研究 年份：2013
活动目标:1.试着按照自己对标识的理解执行任务.rn2.练习按数取物.rn3.感受物品的多少关系.rn活动准备:rn1.实物准备:幼儿操作材料7筐;幼儿每人一枚印章;有两个框,里面放着购...
[期刊论文] 作者：史秀兰,,
来源：教育实践与研究 年份：2013
人文教育就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶,使之内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品格.对幼儿进行人文教育可以帮助他们学会做人和如何做事,为...
[期刊论文] 作者：史秀兰,,
来源：教育实践与研究 年份：2013
幼儿园的班主任工作内容繁杂,要求细致,由于孩子年龄小,事事都要亲力亲为.如何做好幼儿园班主任工作具有较强的艺术性.责任心是前提,爱心是桥梁.要用规范来管理班级,用宽容对...
[期刊论文] 作者：史秀兰,董俊成,
来源：西藏科技 年份：2013
目的探讨西藏高原地区股骨颈骨折空心螺钉固定治疗疗效分析。方法我院2005年3月～2011年5月共收治38例股骨颈骨折，行空心螺钉固定手术。结果经过6～48月的随访平均10月，34例愈合，愈......
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