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[期刊论文] 作者：史佳华,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2019
[摘 要]教师是课堂的主导者，也是学生学习活动的督导者，但是教师职能与学生职能有时是对立的，此消彼长，你进我退，若教师“唱独角戏”，各个教学环节都要按照预定的轨道来发展，学生则会失去自主思考的机会。 [关键词]思考路径;原始认识;学习过程;独角戏 [中图分类......
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