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[期刊论文] 作者:中国华侨历史学会秘书处,, 来源:华侨华人历史研究 年份:2014
2014年4月9日,中国华侨历史学会六届六次理事会议在北京召开.中国侨联主席、中国华侨历史学会会长林军出席会议并做工作报告,中国侨联副主席、学会常务副会长董中原主持会议....
[期刊论文] 作者:历史春秋, 来源:人生与伴侣 年份:2014
历史上,到底有没有“甄嬛”这个人?  甄嬛是谁  喜欢看宫斗戏的观众会发现,大清后宫有很多像甄嬛一样的女子。因为年轻貌美,她十几岁就通过选秀入宫。后宫佳丽三千,她只能排队等待皇上的宠幸。...
[期刊论文] 作者:贺培东, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
关键词 反思历史历史课价值,人文精神  中图分类号 G63 文献标识码B 文章编号0457-6241(2014)23-0046-05  “欲知大道,必先治史”。...历史教育最重要的目的之一就是借鉴历史,明理启智。作为人文学科,历史课应该有自己的独特学科特色,笔者认为有两点必须坚持:第一,应该利用历史课让学生掌握初步的历史学习方法,形成历史探究意识。...第二,历史课应该让学生学会感悟历史,反思历史,从历史...
[期刊论文] 作者:赵枝刚, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
关键词 历史味,历史细节,活化历史,新情景,历史语境  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2014)15-0054-05  现实教学和生活中许多人不喜欢中学的历史课,认为这门课不过是死记一些结论...然而,俯瞰中华大地,近些年却可谓“满城尽是历史书”,“满幕尽是历史剧”。从《百家讲坛》到《明朝那些事》《万历十五年》,从《亮剑》到《正者无敌》,许多历史题材的通...
[期刊论文] 作者:赵婕, 来源:看历史 年份:2014
……  在帕斯这首短诗中不难读出历史的意味,让人思索历史与未来的交叉点。  精神故乡、久别重逢、认祖归宗、革故鼎新,都可以是“历史”的近义词。...加缪曾说,萨特和他的追随者把自己的扶手沙发椅顺着历史的方向来放。这个历史的方向,便是未来与趋势。然而,通向未来的梯子,正是...
[期刊论文] 作者:张岩, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
关键词 历史人物,历史评价,历史选择  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241(2014)15-0051-04  历史是什么?...历史是过去,但不是全部的过去,它一定与人有关,甚至以人为中心,是前人的往事及后人的评说。...20世纪以来,无论是鲁滨逊的新史学宣言,抑或年鉴学派的总体史观念,以及晚近的新文化史风潮,都不约而同重墨渲染历史中的人:不仅是抽象的人,更是具体的人;不仅是群体...
[期刊论文] 作者:, 来源:看历史 年份:2014
谣言和人一样,不是“从石头缝里蹦出来的”,它也是一种复杂造物的结果,来自历史,影响历史,更阐释历史。无论是从外围到中心或是从中心到外围,谣言总能引发恐慌和迫害,带来对战争的恐惧或是对胜利的飘飘然。...
[期刊论文] 作者:朱煜, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
关键词 历史课,历史意识,第二层次概念,教学评价,评课标准  中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号?...演0457-6241(2014)03-0020-07  “历史意识”是指思维主体了解自身所认知的过去是什么,所要传达的概念是什么。...历史意识之所以称为“意识”,含有心理学上的意义,指与人们理性思考有关的对象。①笔者认为,形成正确的历史意识,对于中学生的历史学习十分关键,也是评价“一节好的历史课...
[期刊论文] 作者:历史春秋,, 来源:人生与伴侣(月末版) 年份:2014
不谙世事的妙龄少女,短短数年却成长为工于心计的深宫妇人热播电视剧《甄传》,通过一幕幕充满阴谋和陷害的后宫争斗戏,展现了雍正身边的女人“甄”的一生。人生如戏,戏如人生...
[期刊论文] 作者:叶琪, 来源:看历史 年份:2014
历史:我们了解到,《袁腾飞讲日本史》这本书是您的《世界历史很有趣》系列的第一本。是什么原因促使您开始创作《世界历史很有趣》这个系列的?  袁腾飞:当下全球一体化趋势日益明显,中国在积极融入世界。...以史为鉴可以知兴替,以外国历史为镜同样可以明得失。所以,我认为了解世界历史,在今天的中国显得...
[期刊论文] 作者:李卿,, 来源:历史教学问题 年份:2014
一、阐明历史教科书中人物评价问题的必要性笔者查阅了人教社自1992年以来中学历史教科书,搜集其中历史人物,列出了近二十年来中学历史教科书中出现的中国古代历史人物初...
[期刊论文] 作者:, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
2013年,我们征集评选全国普通高中历史新课程“优秀教学设计”活动,取得了良好效果,受到了普通高中历史教师的高度重视。...今年,为了继续总结和推广义务教育历史教师在历史新课程实验中取得的教学改革经验和教学成果,全面展示义务教育历史教师在课堂教学设计中的新创意、新水平,激发教师聚焦历史课堂、钻研历史教学、促进历史课堂教学质量的提高和历史教师专业成长...,全国历史教师教育专业委员会和《历史教学》编辑部拟面向全...
[期刊论文] 作者:夏辉辉,, 来源:历史教学(上半月刊) 年份:2014
说起历史细节,这绝不是一个新鲜的东西,无论是说书场上的历史,时下流行的历史读本,抑或是历史课堂,生动的历史细节都是叙述历史不可或缺的元素。回顾20世纪80年代的中学...
[期刊论文] 作者:陈光裕, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
关键词:历史,教学,学科  关于一节好的历史课的讨论如果是在历史教学行内研讨,大家可以提出若干很专业化的衡量标准和条件,前不久,笔者应邀参加由教育部数字化学习支撑技术研究中心(东北师范大学)组织的全国中小学信息技术与课程整合...(初中)优质课大赛与研讨活动,听到一位非历史专业的学者对本次竞赛的同课异构单元历史课堂教学的总结点评,其中有一句话引起了笔者共鸣:好的历史课一定要有足够的“历史味儿”。...
[期刊论文] 作者:, 来源:看历史 年份:2014
在人类食物的历史中,转基因食品有着最短的历史,并引发了最大的争议。很多人对转基因的历史感到陌生,人们最关心的问题是,转基因食品安全吗?  司汤达说:“几乎我们所有的不幸都是由于无知造成的。...虽然只有短短二十多年的历史,但每当转基因食品的消息传来时,总会引起广泛关注。支持转基因技术的人将其视为人类解决粮食危机的最佳途径,对转基因技术心存疑...
[期刊论文] 作者:夏辉辉, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
编者按:年轻历史教师富有青春和活力,是新课程改革的重要力量。我刊一直以来十分重视与年轻教师的交流和沟通,每年都会刊登不少年轻教师撰写的文章。...希望各地区的历史教研员和年轻教师能就历史教学某一方面比较具体的问题,如历史故事、历史思维、情感教学、乡土教学、材料教学、磨课、评课等,组织专题文章进行深入探讨。  每组文章的篇数在4到5篇左...
[期刊论文] 作者:王敏, 来源:看历史 年份:2014
时间:2014年3月  地点:清华附中阶梯教室  人物:清华附中创新班学生及老师  “走进圆明园”是清华附中开设的一门跨学科的校本课程,他们利用毗邻圆明园的优势,从历史、政治、生物、地理、美术等多学科、...“像历史学家那样去思考”的专题讨论课,以历史学为依托,通过逐层设问,引导学生回到历史现场,通过研读史料和分组讨论得出...
[期刊论文] 作者:赵婕, 来源:看历史 年份:2014
历史,现在的将来过去时  马尔克斯在4月17日去世之后,全世界的人,想必都更加熟悉了《百年孤独》开头的那句话:“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会想起,他父亲带他去见识冰块的那个下午。”...这句话,可以是可取的历史观。如果,还不是每日等待寿终正寝的人,就不会只在过去里面寻找未来,而是于现在于此刻,在场,创造未来与过去,投入热的历史。  慎终追远,固然是一种情怀。但,父母活着的时候,...
[期刊论文] 作者:李光明 熊国荣, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
[关键词]历史思维,教学设计,一国两制  [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2014)13-0037-05  一、设计思路  普通高中历史课程标准(实验)对人教版必修一第...22课《祖国统一大业》一课的学习要求是:简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。  ...
[期刊论文] 作者:薛伟强, 来源:历史教学·中学版 年份:2014
演0457-6241(2014)03-0058-05  求真、求实是历史教学的底线,还原历史真实是历史研究和教学的共同心愿,但是,受诸多因素的影响,真正实践起来还很不容易。...拜读李翰、林育娴老师《历史课程改革:知易行难——基于实践的历史教学思考》(《历史教学》(上半月刊)2013年第5期,...
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