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[期刊论文] 作者：卞超,,
来源：内蒙古教育 年份：2008
前苏联教育家马卡连柯指出：“知识和行为之间有一条鸿沟，需要用实践来填平。而填平的道路只有一条，那便是在行为上进行练习。”学生的思想道德品质是由知、情、意、行四个基本要......
[期刊论文] 作者：卞超,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
叶圣陶先生说过：“教师当然须教，而尤宜致力于‘导’。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之。”《数学课程标准》亦明确地将教师角色定位为“数学学习的组织者、引导者和合作者。......
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