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[期刊论文] 作者：刘少伟,
来源：山西教育(初中版) 年份：2005
【知识归纳】一、不等式(组)1.不等式的有关概念及性质;2.一元一次不等式(组)及其解法;3.应用.二、方程(组)1.一次方程(组):(1)等式及其性质;(2)一元一次方程及解法;(3)一次...
[期刊论文] 作者：刘玉东,
来源：中学课程辅导(七年级) 年份：2005
《一元一次不等式和一元一次不等式组》一章的内容,在近几年的中考中占有一定的比例.现就全国各地中考试题所体现的考点做如下分析: 一、考查不等式的基本性质The cont...
[期刊论文] 作者：戴根元,
来源：中学生数学 年份：2005
一、会求不等式(组)的解集解不等式(组)是大家必须掌握的基本知识.同学们要会正确熟练地求出不等式和不等式组的解集,下面的两个题目相信大家能顺利地解出.First, the ineq...
[期刊论文] 作者：谢永春,
来源：中学课程辅导(七年级) 年份：2005
与不等式组有关的方案设计题,是中考的一个题型.解此类题应先根据题目的不等量关系列出不等式组,通过解不等式组确定有关量的范围,从而设计可行的方案.The scheme design q...
[期刊论文] 作者：文开庭,
来源：鞍山科技大学学报 年份：2005
利用Chebyshev不等式和幂平均不等式,研究了Klamkin不等式的一组新的推广,并给出了推广方法和结论的一组应用....
[期刊论文] 作者：张会生,
来源：数学大世界(高中生数学辅导版) 年份：2005
不等式问题有两类:(1)不等式的证明;(2)不等式的解法一、不等式的证明证明不等式最主要、最基本的方法是比较法———差值比较法(即作差法)和商值比较法(作商法,常用于幂指数...
[期刊论文] 作者：吕忠平,
来源：中小学数学：初中学生版 年份：2005
不等式(组)是解决数学问题和实际问题的有力工具，构造一次不等式(组)是一种重要的解题策略．不少数学问题表面上看似乎与不等式(组)无关．但若仔细考查其条件特征，挖掘不等量关系．均...
[期刊论文] 作者：江南,刘小洋,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2005
文章证明了条件Cauchy-Schwartz不等式和条件H(o)lder不等式的反向不等式....
[期刊论文] 作者：文开庭,,
来源：贵州教育学院学报(自然科学) 年份：2005
利用Cauchy不等式和幂平均不等式,研究了循环不等式的校正加权推广及其对偶推广,给出了推广结果的应用....
[期刊论文] 作者：莫春林,吴锦怀,,
来源：数理化学习(初中版) 年份：2005
本文所讲的“参数的取值”指的是在不等 式或不等式组中,除未知数外的字母为满足不 等式(组)成立而所取的准确数或值的范围． 要学会解这类题,必须清楚地明确以下两个问 题．(1)...
[期刊论文] 作者：张会生,
来源：数学大世界(高中生数学辅导版) 年份：2005
近几年高考加强了在知识交汇点上命题的力度,单独解不等式或证明不等式的题目有所减少,而频频出现考查不等式综合应用的试题,这更要引起我们的重视.一、试题评析11不等式与函...
[期刊论文] 作者：刘明华,
来源：数学通讯 年份：2005
1 本单元知识网络2 重点、难点、热点分析不等式的解与解不等式的概念及如何运用不等式的同解原理来对不等式进行同解变形 ,熟练运用化归、转化及数形结合的数学思想方法解...
[期刊论文] 作者：刘兴薇,汪成咏,
来源：北京交通大学学报：自然科学版 年份：2005
由一阶连续模的Marchaud不等式入手,通过建立r阶连续模的Marchaud不等式,对Trigub不等式进行推广, 推广后的不等式能有效的沟通高阶连续模和低阶连续模的关系,起到了估计三角...
[期刊论文] 作者：吴善和,,
来源：数学的实践与认识 年份：2005
利用Holder不等式、Young不等式、Chebyshev不等式、幂平均不等式建立Radon不等式的指数推广形式,得到一个具有广泛应用价值的不等式.指出文[7]中给出的关于Radon不等式的推...
[期刊论文] 作者：刘彬,
来源：重庆工商大学学报：自然科学版 年份：2005
定义了奇异值p-范数，给出了奇异值p-范数的Hoelder不等式和Minkowski不等式，推广了Hoelder不等式和Minkowski不等式，并由所给的奇异值P-范数的Hoelder不等式得到了Cauchy-Schwar...
[期刊论文] 作者：黄元华,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2005
在证明不等式时，先认真观察不等式的结构特征，或者作适当变形后再观察，然后构造出一个与该不等式有关的辅助函数，利用辅助函数的有关性质去证明不等式，这种证明不等式的方法就叫“...
[期刊论文] 作者：董斌,
来源：初中生辅导 年份：2005
“几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。”怎样找公共部分是同学们学习不等式组的解集确定的一个难点,要突破这一难点,关键就要...
[期刊论文] 作者：肖华,
来源：数学通讯 年份：2005
1 本单元知识网络2 重点、难点、热点分析本单元的重点是 :不等式的基本概念 ,不等式的基本性质 ,重要不等式 ,不等式证明的常用方法 .难点是 :不等式的性质与重要不等式的...
[学位论文] 作者：常清,
来源：大连理工大学 年份：2005
本文针对凸可行问题中的凸不等式组,结合凸可行问题投影算法的思想与优化算法中下降迭代算法,利用凸不等式组自身特点,给出了凸不等式组求解算法的一个收敛性证明.同时介绍了...
[期刊论文] 作者：谢春福,,
来源：河池学院学报(综合版) 年份：2005
均值不等式是高二教材的一个教学内容,理解掌握均值不等式,研究均值不等式所得相关结果,用解决最值问题、不等式证明以及实际生活中的数学应用问题,具有极为重要的意义。...
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